鲁教版2020届九年级上学期语文第二次月考试卷（I）卷

鲁教版2020届九年级上学期语文第二次月考试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列选项中注音和书写有误的一项是（ ）A . 慰籍（ji） 慨叹（gi） 大气磅礴（b） 煞有介事B . 魁梧（w） 亢奋（kng） 荒谬绝伦（mi） 重峦叠嶂C . 轩榭（xi） 惬意（qi） 吹毛求疵（c） 挖心搜胆D . 揣摩（chui） 蓦然（m） 叱咤风云（zh） 自出心裁2. （2分）下列词语中字形完全正确的一项是 （ ）A . 阻遏 肃穆 地窑 眼花瞭乱B . 狼籍 尴尬 塌败 张惶失措C . 交卸 锁屑 烦燥 大庭广众D . 荒僻 瓦砾 荒谬 长途跋涉3. （2分）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的 气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为 ， 促狭可以变为开阔，偏激可以变为 。捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！A . 高雅 淡然 平静B . 高贵 淡泊 平静C . 高贵 淡然 平和D . 高雅 淡泊 平和4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。B . 城南旧事这部小说塑造了一个成长中的少女形象。C . 通过这次语文综合性学习，让我们品味到戏曲悠长的韵味。D . 近几年，他记录下来的文字大约有600页左右。5. （2分）下列句子标点符号使用有误的一项是（ ） A . 据王粲的英雄记钞说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。B . 归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。C . 打陀螺讲求技巧。用力小了，陀螺旋转不起来；用力大了，陀螺又容易“栽跟头”；用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。D . 到底哪里是安徒生写作的地方？哪里是他父亲的皮鞋作坊？已经没法弄清了。6. （2分）下列句子当中的敬谦辞运用正确的一项是（ ） A . 最近我手机换号了，新号码为 18000006666，请各位好友惠存。B . 明日我将与我的小学同学再次莅临我们的母校天桥小学。C . 11月8日是母校的校庆日，作为校友，到那天我一定会光临指导。D . 家父六十岁生日那天，我同学来祝寿，拱手说：“祝令堂福如东海、寿比南山！”7. （2分）水浒传塑造了许多生动的人物形象，以下括号中所填人物与情节对应有误的一项是（ ）A . （鲁达）再人一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺：成的、酸的、辣的，一发都滚出来。B . （林冲）把桌子只一脚，踢在一边，抢起身来，衣襟底下掣出一把明晃晃刀来，搦的火杂杂。吴用便把手将髭须一摸，晁盖、刘唐便上亭子来，虚拦住王伦，叫道：“不要火并！”C . 那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒（武松）追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。D . （杨志）那里应笞，睁圆怪眼，拔出大斧，先砍到了杏黄旗，把“替天行道”四个字扯做粉碎众人都吃一惊宋江喝道：“黑厮又做甚么？”二、 新添加的题型 (共2题；共7分)8. （6分）默写。 （1）_，愁云惨淡万里凝。（白雪歌送武判官归京） （2）_，水村山郭酒旗风。（江南春绝句） （3）春夜喜雨一诗中作者从视觉角度描写雨中江村夜景的诗句是：_，_。 （4）岳阳楼记中表现古仁人“宠辱不惊”的语句是：_，_。 9. （1分）题目：家乡的_仔细观察周围的景物，写一篇不少于500字的写景文章，要抓住特点，做具体描绘。如：花圃 月夜 秋晨 河流 雪山要求：把题目补充完整写下来。除诗歌外，文体不限。书写工整，卷面整洁。三、 文言文阅读 (共3题；共34分)10. （16分）阅读下面两段文字，回答小题： （甲）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱湖心亭看雪）（乙）乃于三更启行。行四五里，见西北云起；少顷，布满空中，雷电大作，大雨如注，仓卒披雨具，然衣已沾湿。行至总铺，雨愈甚；遍叩逆旅主人门，皆不应。圉人于昏黑中寻一草棚，相与暂避其下。雨止，则天已明矣。仰观云气甚佳：或如人，或如狮象，如山，如怪石，如树，倏忽万状。余尝谓看云宜夕阳，宜雨后，不知日出时看云亦佳也。是日仅行四十里，抵临淮；使人入城访朱鉴薛，值其他出。薄暮，独步城外。是时隍中荷花盛开，凉风微动，香气袭人，徘徊久之，乃抵旅舍主人宿。（戴名世乙亥北行日记）（1）解释下列划线词在文中的意思。 湖中焉得更有此人_乃于三更启行_值其他出_乃抵旅舍主人宿_（2）把下面的句子翻译成现代汉语。 余强饮三大白而别。遍叩逆旅主人门，皆不应。（3）（甲）（乙）两文都善于抓住景物特点进行描写，甲文写景采用的是_的手法，“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”，高度抽象概括，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔，就传达出了景物的形与神。乙文采用了_的写法，字里行间很明显地读出了作者的行踪。 （4）（甲）文中叙事是行文的线索，写景是重点，景中含情，遇到两个赏雪人而意外惊喜，随之而来的分别不免感伤，因为志趣相投又释然，情绪的变化可谓一波三折。试分析（乙）文中作者感情的变化。 11. （2分）用现代汉语翻译下列句子。（1）山川之美，古来共谈。译文：_（2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。译文：_12. （16分）阅读文言文，回答问题岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。(隐曜 一作：隐耀；霪雨 通：淫雨)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（1）下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A . 若夫/霪雨霏霏B . 潭中/鱼可百许头C . 策之/不以其道D . 山行/六七里（2）下列句子中，划线词的解释不正确的一项是（ ） A . 率妻子邑人来此绝境（专指男人的配偶）B . 属予作文以记之（通“嘱”，嘱咐）C . 如其言，果得于数里外（他的）D . 人不知而不愠（转折连词“但是”）（3）下列对选文的理解，不正确的一项是（ ） A . 第三段和第四段着力描写天气或阴或晴时洞庭湖不同的景色。B . 本文是一篇表达自己博大的胸襟，远大的抱负的借物言志的文章。C . 文章在语言上很讲究句式的运用，散句、骈句、长句、短句错落有致，富有音乐美。D . 本文先写景，后叙事，进而由景入情，因情入理，环环相扣，层层蓄势。（4）将下列文言语句翻译成现代汉语。不以物喜，不以己悲微斯人，吾谁与归？（5）本文哪一句话最能体现作者的伟大政治抱负？青少年是祖国的未来，民族的希望，为了实现民族复兴，请联系本文，谈谈我们应该怎么做？ 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)13. （4分）唐代宗广德元年正月，在唐军强大打击压力下，叛军内部发生兵变，生擒史思明之子史朝义降唐。至此，延续为祸七年多的“安史之乱”即将结束。流离在梓州的诗人杜甫听到这个消息，不禁欢喜若狂，写下了这首七言律诗。“河南河北”指今洛阳一带及河北省北部。阅读、体味下面的诗，回答诗后的问题。闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。（1）对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是（ ） A . 首联写诗人在蜀地听到唐朝军队收复被安禄山叛军占领的蓟北，兴奋、激动得泪流沾衣。B . 颔联写诗人看妻子儿女已无愁容，自己卷着诗书高兴得像要发狂。C . 颈联写自己要尽情歌咏饮酒庆祝，恢复了青春和大家一起回中原家乡。D . 尾联写诗人设拟出蜀归乡路线，以最迅捷地回归故乡。（2）对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A . 诗人经历了“安史之乱”的痛苦，听到官军收复失地的消息，他欣喜若狂。其中“忽”、“满”、“漫”极富感情色彩，写出了对佳讯的渴盼、激动兴奋之情。B . 诗人无法抑制欣喜之情，以致“狂”态叠出；诗人设拟还乡之路，“穿”和“下”则衬写出路途艰难和遥远之感。C . 诗人的情感充溢于字里行间，使读者强烈地感染了诗人的兴奋和愉悦。D . 和诗人以前的春望诗句里“感时花溅泪，恨别鸟惊心”联系比较，诗人的悲喜都和国家的命运连在一起，忧国忧民之情打动人心。五、 综合性学习 (共1题；共15分)14. （15分）某校九年级学生在组织“金钱 共同面对的话题”这一综合性学习时收集到下列图案，依次是秦朝半两钱、中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标。他们进行了一番探究，知道了秦半两钱“外圆内方”取义“天圆地方”之意，它在钱币发展史上具有重要意义。请继续探究其余各徽标的含义。完成下面的题目。（1）你能探究出中国工商银行、中国银行和中国农业银行的徽标流露出的共同信息吗？ （2）对待金钱，人们众说纷纭，你认为怎样对待金钱才是可取的，说出你的见解与理由。 （3）对财富的认识，各行各业人士的看法不尽不同，请选取一种身份职业仿照例句写一句表达你对财富认识的话。例句：政治家：人民安居乐业是我最大的财富。六、 现代文阅读 (共1题；共40分)15. （40分）阅读下文，完成14题。君子知“怕”朋友是个小心谨慎的人。生活中，家里没人他从不让家用电器工作，怕引发火灾；晚上睡觉他一定会关掉煤气，怕发生泄漏；上街绝对遵守交通规则，怕出现意外。工作中，他遵章守纪、秉公办事，怕一不留神成为阶下囚。我非常赞赏朋友的做法，因为他知“怕”。其实，小到个人，大到国家，不都应该心存畏惧吗？个人应该懂得畏惧。孔子说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”天命就是老天爷赐予的命运；大人是指有地位、有号召力的人；圣人之言，是指古往今来那些道德高尚的人所发表的言论。孔子所说的“君子三畏”是否适用于今天的社会生活，我们姑且不去讨论，但对于他“人要知畏惧”的主张，我双手赞成。在现代社会，我觉得人应该“怕”的至少有两种：一是应该“怕”法律，就是要遵守基本的法律与规章制度，用古人的话说，叫“畏法度”；二是应该“怕”道德，也就是那些虽不违法，但明显违背社会道德、会被人戳脊梁骨的事绝对不做。那些因为图一己之欲、逞一时之快而无视法律和道德的人，当他们为自己的“无所畏惧”痛悔不已的时候，不也正是用自己的亲身经历为我们敲响了警钟吗？不仅个人要学会知道“怕”，一个国家也是如此。许多国家都经历过苦难和挫折，人民曾经深受其害，国家的文明进程也大大受挫。有的国家不知“怕”，对过去的苦难和挫折毫不上心，总是好了疮疤忘了疼；有的国家却总是“怕”着，生怕类似的悲剧重演，因而他们总是居安思危，充满忧患意识。1845年，一种卵菌登陆爱尔兰岛，使得全岛土豆减少三分之一，灾荒一直持续到1852年。这场大饥荒使爱尔兰人口锐减20%至25%。爱尔兰人没有忘记这场苦难，他们在首都街头竖起了大型的纪念雕塑，其中一组饥民的群像栩栩如生，那哭天喊地的表情时刻提醒人们不能忘记历史。在罗斯康芒郡的一座庄园里设立有大饥荒博物馆，里面有关于这场饥荒的最完整的收藏。爱尔兰的史学家和文学艺术家更没有忘记这场大饥荒，关于这场饥荒的著作、论文、文艺作品如潮喷涌。生活是公正的，像爱尔兰这样知“怕”的国家，在灾难来临的时候往往有备无患，因而幸运地躲避了后来一些灾难性的意外事件。中国人一向讳言“怕”，在一些人看来，说自己“怕”，就等于承认自己怯懦，其实这完全是误解。一个人知道必要的“怕”，他才可能去做好人、善人，去做君子；一个国家知道必要的“怕”，它才会将各种社会规则和保障体系设计得很完备，使之成为全体公民温暖、快乐的命运共同体。（文/游宇明，有改动）（1）本文的中心论点是。（2）本文的中心论点是。（3）请分析第段的论证思路。（4）请分析第段的论证思路。（5）第段中加点的词语是如何体现议论文语言严密性的？（6）第段中加点的词语是如何体现议论文语言严密性的？（7）下面的材料如果作为本文的论据，你认为放在哪一段中合适？请说明理由。【材料】1958年，我国开始了原子武器的研究。邓稼先奉命主持设计的我国第一颗原子弹和氢弹分别于1964年和1967年爆炸成功，我国国防自卫武器达到了世界先进水平，中华民族完全摆脱了任人宰割的危机。（8）下面的材料如果作为本文的论据，你认为放在哪一段中合适？请说明理由。【材料】1958年，我国开始了原子武器的研究。邓稼先奉命主持设计的我国第一颗原子弹和氢弹分别于1964年和1967年爆炸成功，我国国防自卫武器达到了世界先进水平，中华民族完全摆脱了任人宰割的危机。第 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