部编版二年级上册语文课文4第14课《我要的是葫芦》同步练习（I）卷

部编版二年级上册语文课文4第14课我要的是葫芦同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共34分)1. （8分）给下面的部件加偏旁组字再组词。列_ _ 俞_ _甬_ _ 昔_ _2. （16分）比一比，再组词呈_症_咳_堵_程_征_该_诸_测_惧_矛_赌_侧_俱_予_堵_3. （5分）按要求写句子。我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。（缩句）这些恰好表明母鸡令人讨厌。（改为反问句）每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。（用划线字词造句）4. （5分）整理下面的句子，在括号里写上序号。_回到家，小红用笔在纸上画了各种样子的蝴蝶。_老师表扬小红是个用功的好孩子。_上课时，老师教小朋友画蝴蝶，小红认真听。_第二天到学校，小红把自己画的蝴蝶交给了老师。_放学路上，小红看见花上有一只蝴蝶，就仔细看。二、 阅读理解 (共1题；共18分)5. （18分）阅读课文片段并回答问题为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动，烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。敌人全部被我们歼灭了，看看时间，从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。（1）填空文中被比作_，强调了他趴在火堆里_。“直到最后一息也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。”表现了有着_的意志。（2）联系上下文写出下列划线字所代表的含义。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。（3）请找出文中的排比句。（4）从描写中我们可以知道的内心活动是怎样的？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 阅读理解 (共1题；共18分)5-1、5-2、5-3、5-4、