九年级化学练习卷三.doc

九年级化学练习卷三班级 姓名 得分 一、选择题（本大题包括15小题，每小题2分，每题仅有一个正确答案，共30分）1、下列物质中，不是由分子构成的是（ ）A水 B氧气 C二氧化锰 D汞2、下列四种物质中，由单质和化合物组成的混合物是 （ ） A食盐水 B空气 C黄铜（铜锌合金） D液态氧3、用分子观点解释下图漫画中小女孩的话，正确的是 （ ） A.分子质量小 B.分子间有间隔 C.分子体积小 D.分子在不断运动 4、如下图向盛水的烧杯中放入一粒品红，一段时间后，烧杯中形成红色溶液，此实验能说明（ ）分子处于不断运动之中分子大，原子小分子可再分，原子不能再分分子之间有间隔 A B C D5、水分子分解的微观过程如下图所示。下列说法错误的是 （ ） A.原子是化学变化中的最小粒子 B.在化学反应前后，分子和原子的个数都不变 C.在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分 D.在一定条件下，水能分解生成氢气和氧气6、下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是 （ ）现象或事实 解释A热胀冷缩 分子大小随温度改变而改变B酒香不怕巷子深分子不断地运动C氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒构成物质的分子不同，物质的性质不同D水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分 7、在自来水生产过程中，常需要在水中加入明矾，其作用是( ) A.把硬水变成软水 B.对水进行消毒 C.使悬浮物沉淀 D.增加对人体有益的微量元素8、在有关水净化的探究活动中，小新将浑浊的湖水样倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一段时间后，下一步小新应进行的的操作步骤是 （ ） A.溶解 B.过滤 C.蒸发 D.吸附9、自来水厂净水流程为：天然水沉降过滤吸附自来水，其中常用作除去臭味的试剂是 （ ） A漂白粉 B活性炭 C氯气 D明矾10、用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是 A能杀菌消毒 B能把硬水变为软水 C能得到纯净水 D活性炭主要起吸附杂质的作用11、泉城济南，景色秀美；保护环境，人人有责。下列做法，与保护环境的倡导不相符的是 污水排入大明湖 随意丢弃方便袋 植树种花搞绿化禁用含磷洗衣粉 护城河旁烧垃圾（ ） A.只有 B.只有 C.只有 D.只有12、一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（ ） A.水分子运动速度快，撞开壶盖 B.水分解成氢气和氧气 C.水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀 D.水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多13、节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是 （ ） A洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B将活性炭放入硬水中使其软化 C合理施用农药、化肥，以减少水体污染 D加强工业废水的排放监控，坚持达标排放14、下列关于水的说法中不正确的是 A水是由氢元素和氧元素组成的化合物 B城市污水必须经过净化处理后才能排放 C清澈、透明的泉水是纯净物 D水资源是宝贵的，一定要节约用水15、下列家庭小实验不能达到预期目的的是用小木条探究蜡烛各层火焰的温度 用鸡蛋壳和食醋制二氧化碳 用过滤法使硬水转化为软水 用一只冷碟子放在烛火上方获得炭黑 用1L黄豆和1L绿豆混合所得体积小于2L的实验，说明分子间有间隙 A B C D二、填空题（本大题包括15小题，每空1分，共30分）16、（3分）以下每组由三种物质组成，分析把它们放在一组内的理由，然后从备选答案中找出与它们同一类别的物质，将它们的序号填在括号内。（1）氧化铜、五氧化二磷、水（ ） A.铜 B.氧化铝 C.磷 D.空气（2）氢气、氮气、铁 （ ） A碳 B.二氧化锰 C水 D高锰酸钾（3）水、二氧化碳、高锰酸钾（ ） A.磷 B.硫 C.盐水 D.锰酸钾17、（3分）在一些重要活动或一些商业庆典时，常悬挂一些氢气球，但有时气球破裂遇到明火时很容易发生爆炸或引起火灾，因此有人用密度稍微比氢气大的稀有气体氦气充填气球，这样既可以使气球上升，又杜绝了安全隐患。请据此简要回答：（1）从以上事实中可以得出氢气的物理性质有 ，化学性质有 。（2）用氦气充填气球的优点是： 。18、（8分） 是保持氧化汞化学性质的最小粒子，在氧化汞受热分解的化学变化中，氧化汞 分解为汞 和氧 ，其中汞 直接构成金属汞，两个氧 构成一个氧 ；许多氧 构成氧气。19、（7分）水通直流电，可观察到正负电极上都出现 ，可以用 检验正极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是 ；可以用 检验负极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是 。有关反应的化学方程式是 ； 。20、（7分）易生水垢的水中含 较多，叫 水，这种水可以通过物理方法或化学方法转化成含 较少的 水。区分这两种水的方法是分别向其中加入 ，振荡，产生丰富泡沫的是 水，不会产生丰富泡沫的是 水。21、（2分）水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。（1）下列物质中属于纯净物的是（填字母） 。A汽水 B蒸馏水 C矿泉水 D水蒸汽（2）右图为活性炭净水器示意图。活性炭的作用是 。三、分析说明题（本大题包括2小题，共10分）22、（4分）人类的生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图。加絮凝剂投药消毒过滤池取水口清水池活性炭吸附池反应沉淀池用户配水泵请根据图示回答下列问题：(1)自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有_；A.沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是_；(3)自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒，二氧化氯的化学式为_；漂白粉(有效成分为次氯酸钙)也可用为饮水消毒剂，次氯酸钙Ca(ClO)2中氯元素的化合价为_23、（6分）自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：(1)写出甲图所示反应的化学方程式 ；(2)乙图所示反应的基本反应类型为 ；(3)上述物质中属于单质的有 (填化学式)；(4)D物质中氯元素的化合价为 ；(5)以甲图为例分析，你能总结出的一条结论是 。四、实验与探究题（本大题包括3小题，共20分）1224、（9分）如右图是实验过滤操作的示意图，回答下列问题：（1）制作过滤器时，滤纸的边缘要 漏斗边缘。（2）过滤时，烧杯口应靠在 ，液面要 滤纸的边缘；玻璃棒要靠在 ；漏斗下端的管口应紧贴 。（3）过滤时玻璃棒的作用是 。（4）该操作用于水的净化 ，所除掉的是水中的 杂质。（5）过滤两次后观察发现，过滤得到的滤液仍浑浊，可能的原因是 、 。25、（5分）图是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图。丙甲乙浓氨水酚酞溶液浓氨水酚酞溶液酚酞溶液热水浓氨水 A B C D E图（改进前） 图（改进后） 【实验操作】 a向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1 -2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。b在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。【分析讨论】：（1）E试管放有酚酞溶液的目的是 。（2）进行操作b时观察到的现象是 。（3）由此可以得到的实验结论是 ， 。（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是 。26、（6分）右图是水的电解实验中，对得到气体检验的操作。（l）操作中，盛氧气的试管管口向上，盛氢气的试管管口向下，其主要原因是_ 。（2）检验氢气时，如果 声，表明氢气不纯；如果声音 ，则表示氢气比较纯。混有空气（或氧气）的氢气，点燃时易发生_，所以点燃氢气前，一定要检验氢气的_。五、计算题（本大题包括2小题，共10分）27、电解水的实验事实是负极与正极分别产生体积比为2：1的氢气和氧气。查阅资料获知：氢气的密度是0.0899g/L，氧气的密度 1.429g/L，请计算水中氢氧元素的质量比（请写出计算过程）。28、某非金属元素R的氧化物中含有R 40 %，R元素的化合价为 +6价，该元素的原子核内质子数等于中子数；又知氧元素的相对原子质量为16，试通过计算，推测元素R的氧化物的化学式。