人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文六年级下册第19课《千年梦圆在今朝》同步练习（II ）卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文六年级下册第19课千年梦圆在今朝同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共38分)1. （3分）看拼音，写汉字；hn zmo bxi x_2. （5分）我是拼音小能手li zhunzi rnc sq xincn y_3. （6分）选择正确的读音。流转（zhun zhun）_ 载（zi zi）_人航天猝（c ci）_然长逝 曲(q q) _线参与（y y）_ 嫦娥奔（bn bn）_月4. （4分）选词填空。 连接 联结互联网把亿万台电脑_起来。锦州市_东北和华北的战略要点。难免 避免搭石是天然石头，踩上去_会活动。挫折在人生道路上是不可_的，我们不能遇到一点儿挫折就气馁。5. （5分）读课文燕子专列，根据意思写词语。突然。急速下降。_形容微寒（多指春寒）_同“爬山涉水”形容旅途艰苦_接近，靠近。_衣食无着，又饿又冷。形容生活极端贫困。_6. （3分）阅读课文公仪休拒收礼物选段，回答问题正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。你想，如果我收了人家的鱼，那就要照人家的意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？这段话是_(人名)说的，这段话主要讲了_，从中可以看出他具有_的品质。7. （12分）根据课文内容填空 （1）忆江南是一首描写江南美景的词作，作者是_代_，其中“忆江南”是_。在这首词中，“能不忆江南？”是一句_，改成陈述句是：_。（2）望洞庭这首诗中，“遥望洞庭山水翠，_。”这一句把_比作_；把_比作_。（3）“我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。”这句话运用了_的修辞手法，它的作用是：_。二、 阅读理解 (共1题；共10分)8. （10分）阅读课文厄运打不垮的信念片断，完成练习。经过四年的努力，他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确，59岁谈迁携带着书稿，特地到了明代的都城北京。在北京的那段时间，（ ），广泛（ ）前朝的逸闻，并亲自到郊外去（ ）历史的遗迹。他一袭破衫，终日（ ）在扑面而来的风沙中。面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书，他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗，一部新的国榷诞生了。新写的国榷共104卷，500万字，内容比原先的那部更加翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。（1）在括号里填上合适的词语。（2）你能深入地谈谈谈迁名垂青史的原因吗？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、二、 阅读理解 (共1题；共10分)8-1、8-2、