七年级历史上册期末试卷C.docx

期末考试卷一、选择题(每小题所列的四个选项中，只有一个选项是正确的。请将正确选项的英文字母代号填写在试卷“选择题答案栏”中。共20小题，每小题2分，计40分。)1我国是目前世界上发现远古人类遗址最多的国家。目前我国境内已知的最早人类是（）A元谋人B北京人C山顶洞人D半坡人2我国原始居民很早就过着定居的农耕生活。右图所示房屋的居住者是（）A北京人B山顶洞人C河姆渡居民D半坡居民3夏朝建立于公元前21世纪，商朝建立于公元前16世纪，商朝建立的时间比夏朝要（）A早500年B晚500年C早5000年D晚5000年4与商周同时期的我国成都平原独特的青铜文化三星堆文化，出土了著名的青铜器（）A B C D5生产工具的变革是社会进步的重要因素。战国时期人们进行农业生产已大量使用（）A磨制石器B陶制农具C青铜农具D铁制农具6水利是农业的命脉。战国时期修建的闻名世界的防洪灌溉工程是（）A三峡大坝B大运河C都江堰D灵渠7战国末期，因实行变法而富强，最终兼并其他诸侯国的是（）魏国齐国C秦国D赵国8我国有文字可考的历史始于商朝。你认为商朝用来记事的文字应该是（）A楔形文字B甲骨文C金文D大篆9他是中国的一位大思想家、大教育家，被尊奉为“圣人”；他提倡的“因材施教”等教育思想，至今仍对中国乃至世界的教育产生着积极的影响。他是（）A老子B孔子C孟子D庄子10我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是（）A夏朝C商朝C秦朝D西汉11汉武帝以后，被历代封建统治者重视和利用的思想是（）A道家思想B儒家思想C法家思想D墨家思想12汉武帝时期一改过去对匈奴实行的和亲政策，大举反击匈奴。发生这种变化的原因是（）A汉武帝时经济繁荣，国家昌盛，有能力对匈奴展开大规模的进攻B汉武帝时匈奴衰弱，无力抵挡汉朝的反击C汉武帝英明果断，雄才大略D汉武帝以前的皇帝软弱，不敢反抗匈奴13下图所反映的历史是（）A班超通西域B丝绸之路C大秦使者来汉D汉武帝大破匈奴14后世纪传体史书的典范，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学名著是（）A论语B诗经C史记D汉书15下列科技成就中，不属于秦汉时期的是（）A张衡发明地动仪B华佗制成麻醉药剂“麻沸散”C蔡伦改进造纸术D祖冲之求得比较精确的圆周率16被列入“世界文化遗产名录”、发掘于陕西黄土高原、轰动世界的雕塑群像是（）A三星堆青铜文明B龙门石窟C云冈石窟D秦始皇陵兵马俑17推行汉化措施，提倡尊崇孔子、以孝治国，促进了民族融合的少数民族帝王是（）A汉武帝B汉文帝C魏孝文帝C孝武帝18佛教起源于古印度，它传入我国中原地区是在（）A秦朝末期B西汉早期C西汉末年D东汉时期19东晋南朝时期，江南经济得以迅速开发的主要原因是（）A江南气候温暖湿润B南方生产工具先进C北方人口大量南迁D南方土地肥沃20月球上有一座环形山，是以我国古代一位著名的数学家的名字命名的，他第一次把圆周率的数值计算到小数点后第7位数字。这位数学家是（）A祖冲之B刘徽C贾思勰D郦道元选择题答案栏题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、解决问题(本题共三小题，21小题12分，22小题16分，23小题6分，计34分)三国鼎立形势图21(1)请在上图的三个方框中，填出大致方位上的三个国家的名称。(3分)(2)请用表格的方式表达出三个国家的建立者、建立时间及都城。(9分)22成语解读：(仔细阅读下列成语，按要求答题。本题共16分)A朝秦暮楚B卧薪尝胆C破釜沉舟D项庄舞剑E风声鹤唳F四面楚歌G围魏救赵H纸上谈兵I三顾茅庐J草木皆兵(1)请将上面成语前的英文字母代号填写在相应的历史时期里。(10分)春秋战国时期：秦汉时期：三国两晋时期：(2)请选择上面的一至二个成语或典故，写一段你所熟悉的历史小故事。要求语言通顺，故事必须与你选择的成语有关。字数：100字左右。(6分)23阅读图片资料，按要求答题。(本题6分)(1)同学们准备对上述资料进行整理，请你将它们的字母代号分别填写在相应的横线上。(3分)秦汉时期成就：魏晋南北朝时期成就：(2)上述图片除了可以按所属历史时期分类外，还可以按分类。(3分)三、学史明智(阅读下列材料，回答问题。本题共10分)材料一司马迁，汉武帝时史官，42岁时开始编写史记。在他专心著述的时候，因得罪了汉武帝，获罪下狱，受了腐刑(宫刑)。不幸的遭遇，使司马迁受到极大的精神刺激，曾一度想一死了之，但他想起父亲的遗言，又以古人在逆境中发愤有为的事迹鼓励自己，终于以惊人的意志忍辱负重地活了下来，并以极大的毅力完成了史记一书。材料二张衡，东汉时期著名的科学家。他除了发明地动仪以外，在科学方面还有许多成就。有人却讥笑他说：你能使机轮自转，木鸟自飞，为什么自己不能飞黄腾达当大官呢？张衡说：“我绝不会为了谋求高官厚禄而去奉承权贵。君子不怕官位不高，只怕品德低下；不以俸禄不多为羞，只以知识贫乏为耻。”24(1)古人在逆境中发愤有为的事迹还有很多。你能举出一个这样的例子吗？(4分)(2)从司马迁和张衡的身上，你得到了哪些启示？(6分)四、评头论足(认真阅读材料，然后回答问题。本题共8分)材料三汉武雄图载史册，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣嘀无声五十年。翦伯赞材料四关月夜悬青冢镜，塞云秋薄汉宫罗。君王莫信和亲策，生得胡雏虏更多。唐苏郁25(1)不同的人对王昭君出塞的作用有不同的看法。你比较同意哪一种观点？(2分)(2)你是怎样看待昭君出塞这件事的？请说说你的看法。(6分)五、问答题(本题8分)在中华历史上，活跃着一大批推动历史进步的人。他们有的是封建帝王，有的是科学家、史学家，有的在战场上叱咤风云，有的化干戈为玉帛。学了中国历史第一册，你最佩服的是哪一位历史人物呢？(2分)并说明你佩服他(她)的原因。(6分)第一单元中华文明的起源期末考试参考答案及评分标准一、选择题题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、解决问题(本题共三小题，21小题12分，22小题16分，23小题6分，计34分)21(1)(3分)三国鼎立形势图(2)(9分)类别魏蜀吴建立时间公元220年公元221年公元222年建立者曹丕刘备孙权都城洛阳成都建业22(1)春秋战国时期：A、B、G、H(10分)秦汉时期：C、D、F、I三国两晋时期：E、J(2)略。能从中选择12个成语，并讲述与成语有关的故事即可。(6分)23(1)秦汉时期成就：A、C、D、H魏晋南北朝时期成就：B、E(2)上述图片除了可以按所属历史时期分类外，还可以按成就的类别(科技和艺术)等分类。(3分)24(1)如孔子、孙膑、孙子等在逆境中发奋有为的故事。举1例又能说明如何奋发有为的可得4分。其余可酌情给分。(2)学习他们刻苦钻研、不畏强暴、为官清廉的优秀品格；不羡高官富贵、安于贫困的思想境界；身处逆境而坚忍不拔的毅力以及对真理执著追求的精神等。(6分)25(1)能表明自己的观点，即可得2分。(2)肯定或否定均可，但必须有理有据，有说服力。(6分)26评分说明：能说出佩服的历史人物，可得2分；能说明佩服的理由，可根据语言是否流畅、史实是否清楚酌情给分，最高6分。