人教版2019-2020学年七年级上学期历史第一阶段检测试卷（I）卷

人教版2019-2020学年七年级上学期历史第一阶段检测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（共20小题，每小题3分，共60分） (共20题；共60分)1. （3分） (2016七上惠民期末) 参考下图：根据材料“1923年被考古学家发现了他们生活的遗址和头盖骨，他保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具”，请你判断他属于（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 半坡原始人2. （3分） (2019七上南宁期末) 2009年对北京周口店遗址进行抢救性清理发掘时，发现了火塘、原地烧结土、烧石、烧骨等历史遗迹，这反映了北京人（ ） A . 会制造石器B . 学会狩猎C . 会使用火D . 会制作陶器3. （3分） (2018七上南岸期中) 下列关于甲骨文说法正确的是（ ） 是清朝人王懿荣首次发现的甲骨文记载内容丰富我国有文字可考的历史是从商朝开始的甲骨文是世界上最古老的文字A . B . C . D . 4. （3分） (2017七上禹城月考) 小华参观某文化遗址博物馆，看到了如图所示文物，工作人员介绍该文物上刻着精美的鱼纹彩陶图案，栩栩如生。据此判断该遗址最有可能是（ ）A . 河姆渡遗址B . 半坡遗址C . 元谋人遗址D . 北京人遗址5. （3分） (2017七上钦州月考) “这是一个刀耕火种的年代，稻谷，(是)献给祖先最饱满的颂词我在捡回来的骨头上，蘸上血液和汗水，打磨(成)一只骨哨、一枚骨针、一把骨耜。”诗歌中描绘的是下列哪一远古人类的生活状况？（ ） A . 北京人B . 山顶洞人C . 半坡人D . 河姆渡人6. （3分） (2018七上深圳月考) 我国自古是农业大国，为世界农业文明作出了巨大贡献，我国原始先民在世界上最早栽培的农作物有（ ） 稻 麦 粟 黍A . B . C . D . 7. （3分） (2016七上宜春期末) 2015年9月大型原创动画连续剧黄帝史诗在央视少儿频道首播。自上映以来，全国各地观众反映强烈，剧中提到的黄帝被尊称为（ ）A . 治水英雄B . 人文初祖C . 兵家鼻祖D . 万圣先师8. （3分） (2017七上新野月考) 远古时代的传说反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃。汉族的前身是华夏族，华夏族起源于黄河流域的两个部落。这两个部落的首领是（ ） A . 黄帝、炎帝B . 黄帝、蚩尤C . 舜和禹D . 尧和舜9. （3分） (2018七上卢龙期中) 史记中“劳身焦思，居外十三年，过家门不肯入。”反映的是（ ） A . 女娲造人B . 大禹治水C . 牧野之战D . 阪泉之战10. （3分） 公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代巴比伦文明，孕育这四大文明的相同地理因素是（ ）A . 海洋B . 沙漠C . 高山D . 河流11. （3分） (2019七上高州月考) 如果想一睹夏朝都城的风采，我们可以参观下列哪一遗址（ ） A . 半坡遗址B . 二里头遗址C . 殷墟遗址D . 河姆渡遗址12. （3分） (2019七上东安期末) 夏朝的最后一个王是历史上有名的暴君，他叫（ ） A . 纣B . 汤C . 启D . 桀13. （3分） (2019七上长春期末) 人们称今河北省为燕赵大地，山东省为齐鲁大地，“燕赵”“齐鲁”这些名字与下列哪一古代制度有关（ ） A . 分封制B . 世袭制C . 禅让制D . 郡县制14. （3分） (2019七上龙凤期中) 青铜文化是指我国的什么时期（ ） A . 原始社会后期B . 夏、商、西周C . 夏朝D . 西周15. （3分） 同学们参观殷墟时，讲解员指着一段文字告诉同学：“这段文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治和经济情况，对研究商朝的历史有着重要的价值”。由此判断这些文字是（ ）A . 行书B . 小篆C . 隶书D . 甲骨文16. （3分） (2019七上黄石月考) “王（周桓王）夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝（朝觐周王）。秋，王以（带领）诸侯伐（讨伐）郑，郑伯御（抵御）之。”以上材料反映的实质问题是（ ） A . 周桓王权力强大B . 诸侯争霸厉害C . 周王室衰微D . 郑伯已成为霸主17. （3分） (2018七上东源期中) 周礼记载：“金有六齐(配方)，六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐。”这反映了（ ） A . 甲骨文的雕刻技巧B . 青铜器的铸造工艺C . 丝织业的发展状况D . 铁农具的制造技术18. （3分） (2019七上无棣期中) 从历史表象中发现问题，是学习历史的必备能力之一。春秋时期楚庄王“同鼎中原”反映了（ ） A . 废除了贵族特权B . 确立了新的社会制度C . 分封制遭到破坏D . 打破了尊卑贵贱的等级秩序19. （3分） (2019七上昆明期末) 春秋时期有众多的霸主，下列历史人物中，不属于春秋时期霸主的是（ ） A . 周武王B . 齐桓公C . 晋文公D . 楚庄王20. （3分） (2019石景山模拟) 对比如图两幅历史地图，可以看出这一时期的历史发展特征是（ ）A . 思想大繁荣B . 生产大发展C . 战乱中孕育统一D . 井田制遭到破坏二、 材料分析题（共3小题，共40分） (共3题；共40分)21. （14.0分） (2018七上深圳月考) 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料1：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。孙中山材料2：“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，予是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧日：终不以天下之病而利一人。”史记五帝本纪材料3：“今大道即隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为札，城郭沟池以为固”材料4：封建亲戚，以藩屏周左传材料5：见图E，图F（1） 材料1中的“轩辕”在中华民族中享有什么尊称？受“平定蚩尤乱”这一战役的影响，产生了哪一民族？ （2） 材料2反映的是一种什么制度？这种制度的实质是什么？ （3） 材料3中的这种“天下为家”的局面是从何人开始的？有什么表现？“家天下”与“公天下”相比是进步了还是退步了？为什么？ （4） 材料4指哪制度？在这种制度下，哪些人是受益者？ （5） 材料5中两种文物属于予哪一朝代？图E这类文物有什么历史地位（历史影响）写出图F文物的名称？ 22. （12分） (2019七上滨州期中) 一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱。阅读下列图片材料，回答问题。 （1） 请写出图一文物所属的远古居民的名称。这一远古居民生活在哪一流域？ （2） 图二的文字碎片出土于河南安阳，是我国已发现的最早、体系较为完整的文字,请写出它的名称。我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的？ （3） 图三是目前世界上已发现最大的青铜器，请写出它的名称。 （4） 综合以上探究，为传承和弘扬中华传统文化我们应该做些什么？ 23. （14.0分） (2018七上紫金期中) 制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范,是为了实现特定的目的而建立。阅读材料,回答下列有关制度的问题: 材料一:“尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰:终不以天下之病而利一人。”史记五帝本纪材料二:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦是谓大同。今大道既隐天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼是谓小康。”礼记礼运材料三：周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。同时诸侯需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。材料四：秦朝时全国共设三十六郡,每郡有守(相当于省长)、尉(相当于防区司令)和监(相当于监察专员)各一。郡下设县,万户以上大县设“令”;不足万户小县设“长”（1） 材料一反映了什么制度?这种制度的特点是什么? （2） 材料二中的“天下为家”涉及什么制度? （3） 材料三体现了哪一制度?这一制度施行的目的是什么? （4） 据材料四,指出秦朝为加强对地方的管辖，采取了哪一制度? （5） 据以上材料和所学知识分析,远古、夏商周和秦朝时期国家制度不断变化的原因是什么? 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题（共20小题，每小题3分，共60分） (共20题；共60分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 材料分析题（共3小题，共40分） (共3题；共40分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略