长春市九年级上学期化学期末考试试卷A卷

长春市九年级上学期化学期末考试试卷A卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列变化中属于化学变化的是（ ） A . 白磷燃烧B . 盐酸挥发C . 蜡烛熔化D . 湿衣晾干2. （2分）某矿石样本含有如图所示的四种元素，该矿石中可能含有的物质是（ ）A . SiO2B . CaCl2C . H2OD . FeS3. （2分）用微粒的眼光看事实，下列事例解释正确的是（ ） A . 气体受压后体积变小气体分子体积减小B . 氧气助燃、氢气可燃不同分子的化学性质不同C . 水管里的水结成冰后不再流动水分子停止运动D . 食物腐烂在化学变化中分子本身不改变4. （2分）2011年12月2日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭，成功将第十颗北斗导航卫星送入太空预定轨道，卫星所用的燃料是液态偏二甲肼C2H8N2，氧化剂是N2O4 ， 发生的反应可写作：C2H8N2+2N2O4=3N2+2CO2+nH2O下列说法正确的是（ ）A . 该化学方程式中n=3B . 该反应是分解反应C . 反应前后原子总数发生变化D . N2O4是氧化物5. （2分）下列物质通常不会损害人体健康的是（ ） A . 甲醛B . 黄曲霉素C . 水D . 一氧化碳6. （2分）（2016河南模拟）秸秆主要含碳、氢、氧元素，近年来各地严禁在田间焚烧秸秆，焚烧秸秆造成的主要环境污染是（ ）A . 大气污染B . 酸雨C . 白色污染D . 水体污染7. （2分）下列实验现象的描述正确的是（ ） A . 电解水时,负极得到的气体能使带火星的木条复燃B . 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体C . 在米饭上滴加碘水,呈现蓝色D . 铜片投入稀盐酸,产生大量气泡8. （2分）（2012锦州）下列是某化学兴趣小组设计的4个实验方案，其中方法一、方法二都合理的是（ ）ABCD实验目的鉴别氢气和氧气除去氧化钙中的碳酸钙鉴别硝酸铵和氯化钠固体除去稀盐酸中的硫酸方法一闻气味高温煅烧加入氢氧化钙，研磨加入适量的硝酸银溶液，过滤方法二用燃着的木条加入适量的稀盐酸，蒸发加水，观察温度变化加入适量的氯化钡溶液，过滤A . AB . BC . CD . D9. （2分）将金属钠投入水中会发生反应（2Na+2H2O2NaOH+H2），现将4.6g钠投入95.4g水中充分反应后，溶液中溶质质量分数（ ） A . 等于4.6%B . 等于8.0%C . 大于8.0%D . 小于8.0%10. （2分）某同学欲用托盘天平称量15.2克食盐时，天平调零后，开始称量。称量过程中若发现指针向左偏移，此时的操作是（ ） A . 减少食盐B . 添加食盐C . 增加砝码D . 减少砝码11. （2分）下图是镁和氯两种元素的有关信息，则下列说法错误的是（ ）A . 镁原子结构图中X=8B . 氯元素的原子序数为17C . 镁和氯组成化合物的化学式为MgClD . 镁是金属元素、氯是非金属元素12. （2分）下列关于耐高温新型陶瓷氮化硅（Si3N4）的叙述不正确的是（ ）A . 氮化硅中Si、N两种元素的个数比为3：4B . 氮化硅中氮元素的质量分数为60%C . 140g氮化硅中含硅元素的质量为84gD . 氮化硅中Si、N两种元素的质量比为3：213. （2分）通过实验现象获得证据，从而归纳出相关结论是科学上常用的研究方法。下列关于实验现象和结论的说法中不正确的是（ ）A . 试管中黑色粉末变成红色，试管中的澄清石灰水变浑浊，说明碳具有还原性B . 铝丝表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色逐渐变成无色，说明金属活动性铝强于铜C . 烧杯中的红色溶液逐渐变浅最后变成无色，说明盐酸与氢氧化钠能发生反应D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色的氧化铁，说明氧气具有氧化性14. （2分）属于纯净物的是（ ）A . 氧气B . 空气C . 矿泉水D . 大理石15. （2分）取2%的NaOH溶液20克和2%的盐酸溶液20克充分反应，所得到的溶液能使紫色石蕊试液显（ ）A . 红色B . 蓝色C . 无色D . 原色二、 填空题 (共6题；共41分)16. （4分）化学和生成、生活紧密相关，请你用所学知识回答下列问题 （1）植物的光合作用是空气中_的主要来源 （2）合金具有良好的物理、化学性能，下列物质不属于合金的是_（选填序号） a黄铜 b不锈钢 c铁矿石（3）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式是_ （4）稀土元素铕是激光及原子能应用的重要材料已知三氯化铕的化学式为EuCl3 ， 则氧化铕的化学式为_ 17. （10分）电解水时，常在水中加入硫酸使反应容易进行，硫酸本身并不被分解现用45g溶质质量分数为8%的硫酸溶液进行电解水的实验，一段时间后，产生1g氢气计算： （1）被电解的水的质量（2）电解后的硫酸溶液的溶质质量分数18. （12分）因地临沂河，故我市被称之为临沂某学校化学兴趣小组的同学从沂河中取水样呈淡黄色，有异味；水样浑浊，有固体小颗粒 （1）同学们现对水样进行如下处理：向浑浊的天然水中加入_做絮凝剂，静置一段时间后，取上层液体过滤，得到略带颜色的液体，过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_（填仪器名称），其中玻璃棒的作用是_，然后加入活性炭，得澄清无色的水，该变化是_（选填“物理变化”或“化学变化”） （2）ClO2常用语饮用水消毒，制取ClO2的化学方程式为：2NaClO2+X=2ClO2+2NaCl，则X的化学式为_ （3）经过处理后的水，我们可以通过加入_来检测水是硬水还是软水，生活中可以通过_降低水的硬度 （4）洗衣服需要用水，但衣服上沾有油污却很难用水清洗干净，可用汽油清洗，也可用洗涤剂清洗，试解释用汽油和洗涤剂除油污的原理的不同_ （5）A，B，C三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示，请回答：_时，A，B两种物质在100g水中达到饱和状态时溶解得质量相等；t3时将20gA物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液中溶质的质量分数是_；气体的溶解度随温度的变化规律与_（填“A”、“B”或“C”）相似，现有接近饱和的该物质溶液，使其变成饱和溶液的方法是_（列举其一即可）19. （4分）写出下列反应的符号表达式，并在括号内注明基本反应类型： （1）电解水：_，（_）反应 （2）氯酸钾和二氧化锰混合加热：_； （3）二氧化碳与氢氧化钠反应，生成了碳酸钠和水：（_） 20. （6分）A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质在通常情况下，A为黑色粉末状固体，B、C均为无色无味的气体，D为不溶于水的白色固体，在实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C，单质E是组成空气的主要成分之一它们之间的关系如图所示（图中反应条件及反应和中某些反应物、生成物已略去）请回答下列问题：（1）A的化学式是_，D的名称是_，E的相对分子质量是_ （2）反应的化学方程式为_，该反应属于基本反应类型中的_反应 （3）写出工业上制取C的化学方程式为_ 21. （5分）某化学兴趣小组进行粗盐(含有泥沙)提纯实验，并用所得的精盐配制100 g 20%的氯化钠溶液。实验一：如图1是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图。（1）操作中的一处明显不符合题意是_。 （2）操作对应的实验中，停止加热的恰当时机是_。 （3）该同学实验中缺少过滤操作，在此操作中玻璃棒的作用是_。 （4）实验二：乙同学用提纯得到的粗盐酸制100 g 20%的氯化钠溶液。配制时，除如图1、2提供的仪器外，还需要试剂瓶、镊子和_(填一种仪器名称)。（5）若其他操作均符合题意，采用如图2所示观察方式量取水，则所配溶液的溶质质量分数_(填“”“”或“”)20%。 三、 简答题 (共12题；共70分)22. （7分）人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切，金属在生活生产中有着非常广泛的应用请回答下列问题： （1）根据如图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有_（至少答两点）； （2）生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的原因是_； （3）厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是 ； A . 陶瓷碗B . 不锈钢炊具C . 橡胶手套D . 铜质水龙头（4）微型化录音录像的高性能带中磁粉主要材料之一是化学组成相当于CoFe2O4的化合物，又知钴（Co）和铁都有+2、+3价，且在上述化合物中每种元素只具有一种化合价，则铁元素的化合价为_； （5）某实验室废液中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜，若向其中加入一定量的锌，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生则滤液中一定不含有的物质是_ 23. （7分）水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任（1）下列“水”属于纯净物的是 （填序号）A . 蒸馏水B . 河水C . 自来水（2）用图示装置进行电解水的实验，可用_检验a中气体检验b气体所涉及到的反应方程式为_水的电解实验证明了水是由氢、氧元素组成的（3）目前大多农村地区的饮用水主要是取地下水，可用_检验地下水是硬水还是软水，生活中常用_方法降低水的硬度并杀死灭菌（4）净水的方法有：过滤；加明矾吸附沉降；蒸馏；杀菌消毒；活性炭层吸附将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，请将所选用的方法按净化过程排序_（填序号）24. （7分）实验课上，老师给了同学们一包红色粉末，该粉末可能是铜粉和氧化铁(Fe2O3)粉末中的一种或两种，为确定该粉末的成分，同学们进行了如下探究，请你参与其中并回答问题。 提出猜想甲组：铜粉；乙组：氧化铁粉末；丙组：_。设计实验方案1：取少量红色粉末放入试管中，滴加足量的_(从下列试剂中选择：氯化钠溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液)振荡，若甲组猜想正确，则实验现象为_。方案2：取8g红色粉末放入硬质玻璃管中，先通入CO，然后用酒精喷灯加热一段时间(实验装置如图1所示)，停止加热并继续通入CO至装置冷却。若乙组或丙组猜想正确，则硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是_。实验时要先通CO再加热的目的是_。数据处理等装置完全冷却到室温，称量硬质玻璃管内剩余固体质量为mg。若乙组猜想正确，则m的取值范围是_。实验反思图1虚线框内的装置是用于吸收CO2；并收集CO，请从图2(广口瓶内均为氢氧化钠溶液)中选择最合适的装置_(填序号)。25. （3分）回答下列与能源有关的问题。 （1）石油属于_(填“可再生”或“不可再生”)能源； （2）写出天然气燃烧的化学方程式_； （3）利用化石燃料造福人类的同时，也带来了一些环境问题，如煤燃烧时排放出N02和SO2 ， 这些气体会形成酸雨。下列做法能预防酸雨的是_。A.使含硫煤充分燃烧 B用天然气来替代煤 C，推广使用脱硫煤26. （5分）请写出防止水体污染的三种具体方法。27. （4分）合理饮食，荤素搭配”是我们健康的生活理念，请用学过的化学知识回答问题；我们每餐都吃米饭（或馒头）等主食，主要是为人体补充_营养素；该营养素的作用是_；为了使蔬菜叶色浓绿，应施加的化肥种类是_肥，刚用熟石灰改良过的酸性土壤施加此类化肥时应注意_ 28. （2分）酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶酒精易挥发，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳根据以上叙述，可归纳出： （1）酒精的物理性质是_ （2）酒精的化学性质是_ 29. （3分）（2015呼和浩特）钢铁是使用最多的金属材料（1）人类向自然界提取量最大的金属是铁，高炉炼铁的原料是铁矿石、空气、石灰石和_ （2）铝的活动性比铁强，但在生活中常在铁的表面涂上铝粉其原因是_ （3）金属钴（Co）与铁具有相似的化学性质CoCl2固体是蓝色的，CoCl2溶液是粉红色的现将金属钴投入稀盐酸中，发生化学反应Co+2HCl=CoCl2+H2该反应的实验现象为_ 30. （8分）请运用你在初中学过的化学知识和技能，解决下列生活中的实际问题（在每个问题对应横线上写出你所选用的物质或方法）：（1）暖水瓶中出现水垢（主要成分是CaCO3），可加入_除去；（2）除去冰箱中的异味，可在冰箱中放入_；（3）为了使湿的衣服干得更快，可采取的方法是_；（4）井水浑浊，可投入_吸附并沉降杂质来净化水；（5）炒菜时，锅里的油着火，灭火方法是_，原理是_；（6）可以通过加_的方法来区分软硬水生活中我们可以通过_的方法来降低水的硬度31. （10分）根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题： （1）写出下列仪器的名称：a_；f_ （2）实验室选取d、e、h、j四种仪器制取并收集氧气时，反应的化学方程式为_ （3）小曼同学在实验室制取二氧化碳，除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中_（填写序号）检查完装置的气密性后，应先往仪器b中加入的药品是_，后加入的药品是_；反应的化学方程式是_ （4）检验一瓶二氧化碳是否已经集满的方法是_ （5）小淇同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应，制取CO2并检验其有关的性质，观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红色，对可能造成这一现象的解释不合理的是 （填序号） A . 产生的CO2直接使石蕊溶液变红；B . 产生的CO2与水反应生成碳酸，使石蕊溶液变红；C . 挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊溶液变红32. （4分）N（NO2）3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料 计算：（1）N（NO2）3中氮原子和氧原子的个数比为_（填最简比）； （2）N（NO2）3的相对分子质量是_； （3）下列化合物中，氮元素质量分数最小的是 （填字母） A . N（NO2）3B . N2O3C . N2O5 33. （10分）过碳酸钠(2Na2CO33H2O2 ， 相对分子质量为314)是一种很好的消毒剂和供氧剂，常用于洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域。.制备过碳酸钠【查阅资料】过碳酸钠难溶于异丙醇，可浴于水，易发生反应：2Na2CO33H2O2 =2Na2CO3+3H2O2；碳酸钠与碳酸钙一样也能与盐酸反应放出二氧化碳。【制备流程】（1）操作X是_； （2）流程中结晶在常温下进行，原因是_； （3）为提高产品的纯度，碳酸钠和过氧化氢的最佳投料质量比是_，洗涤固体时，选用的最佳试剂是_。 （4）II神奇的“氧立得”小明同学新买了一台氧立得便携式制氧器，其中有A、B两包固体，B包为黑色固体粉未，经查阅资料知A包主要成分为过碳酸钠。将A包、B包药品分别放入机器，就可以制得氧气。为探究A包固体的纯度，设计了如下图所示实验装置【实验步骤】检查装置气密性；称取2.2gA包药品和少许B包药品，并全部装入烧瓶内；按图搭好装置；现将橡胶管插入量筒底部；打开分液漏斗；待反应停止后，保持橡胶管口在量筒底部；等试管冷却到室温时将橡胶管移出水槽，读取量筒读数为220mL；数据处理。氧气在实验条件下密度为1.43g/L【问题讨论】B固体成分为_(填化学式)，实验时烧瓶内可观察到的现象是_（5）如果将步骤和对调，实验结果将_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），理由题是_； （6）证明反应停止后烧瓶中有碳酸钠的方法是_；（7）此样品中过磺酸钠的质量分数为_。 四、 实验探究题 (共1题；共9分)34. （9分）化学兴趣小组的同学进行了以下实验：向烧杯中加入变质的氢氧化钙固体和一定量的稀盐酸，一段时间后固体全部溶解。他们对所得溶液中的溶质成分进行了探究。 （1）探究烧杯内溶液中溶质的成分。【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？【猜想】猜想一：_；猜想二：CaCl2和HCl；猜想三： CaCl2、Ca(OH)2；猜想四： CaCl2、Ca(OH)2和HCl；根据所学知识判断，_一定不成立。（2）【查阅资料】氯化钙溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性。【进行实验】实验步骤：取少量烧杯内溶液加入试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡。实验现象1：_。结论：猜想三不成立。实验步骤：取少量烧杯内溶液加入另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量。实验现象2：_。结论：猜想一不成立，猜想二成立。（3）【反思与拓展】酸性较强的液体直接进入下水道，会污染环境。要处理上述烧杯内的溶液，使其溶质只含有CaCl2 ， 应向烧杯中加入过量的 。A . CaOB . CaCO3C . Ca(OH)2（4）氢氧化钠在空气中变质的化学方程式_。 （5）取50g含CaCl2和HCl的混合溶液，向其中逐滴滴入溶质质量分数为5.3%的碳酸钠溶液，同时充分搅拌。测得生成的气体和沉淀的质量与加入的碳酸钠溶液的质量关系如下图所示。由图可知，当碳酸钠溶液质量加到_g时，溶液中盐酸恰好反应完。原烧杯溶液中氯化钙的质量分数_。（请写出计算过程）第 22 页 共 22 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共6题；共41分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、三、 简答题 (共12题；共70分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、27-1、28-1、28-2、29-1、30-1、31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、33-6、33-7、四、 实验探究题 (共1题；共9分)34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、