语文版2019-2020学年八年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷(I)卷

上传人:xiao****017 文档编号:10160268 上传时间:2020-04-10 格式:DOC 页数:9 大小:452KB
返回 下载 相关 举报
语文版2019-2020学年八年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷(I)卷_第1页
第1页 / 共9页
语文版2019-2020学年八年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷(I)卷_第2页
第2页 / 共9页
语文版2019-2020学年八年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷(I)卷_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
语文版2019-2020学年八年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 字词书写 (共1题;共3分)1. (3分)根据注音写出中文。天上绽放的烟火一瞬间都不动声色地收敛了自己pn xn_的舞姿,无垠的天幕只留下下漫天的孔明灯,徐徐升空。那一刻,有的,只是双手合十,轻垂眼帘,心无旁w_地默默祝愿。每个人头顶此时也笼罩起了对未来的q_求。二、 句子默写 (共1题;共6分)2. (6分)古诗文默写。按要求填空。(1)不畏浮云遮望眼,1。(王安石登飞来峰)(2)2 ,寒光照铁衣。(木兰诗)(3)苏轼在江城子密州出猎中以古人自比,表达自己希望得到朝廷重用的诗句是:3 ,4。(4)美国挑起南海争端,遭到全世界热爱和平人的一致反对,这正如孟子二章中所说5, 6。三、 文言文阅读 (共3题;共35分)3. (12分)阅读下文,回答相关问题。唐雎不辱使命战国策秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(1)加线词语意思相同的一项是( )A . 夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者B . 徒以有先生也 亦免冠徒跣C . 受地于先王而守之 受任于败军之际D . 安陵君其许寡人 皆刑其长吏(2)用现代汉语翻译下面两个句子。怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。秦王色挠,长跪而谢之。(3)唐雎在堂皇威严、戒备森严的朝堂之上“挺剑而起”。有人说是胆识超人、勇敢无畏,令人钦佩;有人说是卤莽行事、不计后果,不值肯定。你对此有何看法?并说说理由。4. (16分)阅读下面的文言文,完成下列小题。【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。【乙】昔吴起出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也!【注释】吴起:战国时著名的军事家。俟:等待。欤y:句末语气词。(1)解释下列句子中划线的字词。陈太丘与友期行_相委而去_故人来,方与之食_恐其自食其言也_(2)根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是( ) A . 期日/中B . 对/子骂父C . 下车/引之D . 故人至/暮不来(3)将下列句子翻译成现代汉语。过中不至,太丘舍去,去后乃至。昔吴起出,遇故人而止之食。(4)读了【甲】段和【乙】段之后,你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。 5. (7分)名著阅读。西游记中有许多脍炙人口的故事,如:三打_、三借_。骆驼祥子作者是_ , 该作品主要讲述了主人公_ , _次买车又失车的经历。与祥子有着密切关系的女主人公是_ , 她是车行老板_(人名)的女儿。(1)西游记中有许多脍炙人口的故事,如:三打_、三借_。 (2)骆驼祥子作者是_,该作品主要讲述了主人公_,_次买车又失车的经历。与祥子有着密切关系的女主人公是_,她是车行老板_(人名)的女儿。 四、 现代文阅读 (共1题;共20分)6. (20分)阅读文章,根据要求,回答小题。原谅尤今上海的一家餐馆里,负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像是树枝上的一片嫩叶,她捧上蒸鱼时,盘子倾斜,鱼汁泼洒在我搁于椅子上的皮包上!我本能地跳了起来。阴霾的脸,变成欲雨的天。这皮包,是我的心头大爱。可是,我还没有发作,我女儿便以旋风般的速度站了起来,快步走到女侍身旁,露出了极端温柔的笑脸,拍了拍她的肩膀,说:“不碍事,没关系。”女侍手足无措地看着我的皮包,嗫嚅地说:“我,我去拿布来抹”万万没想到,女儿居然说道:“没事,回家洗洗就干净了。你去做工吧,真的,没关系的,不必放在心上。”女儿的口气是那么的柔和,倒好似做错事的人是她。女侍原本绷得像石头一般的脸,慢慢地放松了,她细声细气地说了声“对不起”,便低着头走开了。我瞪着女儿,觉得自己像一只气球,气装得过满,要爆炸,却又爆不了,不免辛苦。女儿平静地看着我,在餐馆明亮的灯火下,我清清楚楚地看到,她大大的眸子里,竟然镀着一层薄薄的泪光。当天晚上,返回旅馆之后,母女俩齐齐躺在床上,她这才亮出了葫芦里所卖的药。留学伦敦的三年,为了训练她的独立性,在大学的假期里,我们不让她回家,要她自行策划背包旅行,也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。活泼外向的女儿,在家里十指不沾水,粗工细活都轮不到她,然而,来到人生地不熟的英国,却选择当女侍来体验生活。第一天上工,便闯祸了。她被分配到厨房去清洗酒杯,那些透亮细致的高脚玻璃杯,一只只薄如蝉翼。女儿战战兢兢,好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净了。正松了一口气时,没有想到身子一歪,一个踉跄,撞倒了杯子,杯子应声倒地,“哐啷、哐啷,哐啷、哐啷”连续不断的一串串清脆响声过后,酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。“妈妈,那一刻,我真有堕入地狱的感觉。”女儿的声音,还残存着些许惊悸,“可是,您知道领班有什么反应吗?她不慌不忙地走了过来,搂住了我,说:亲爱的,你没事吧?接着,又转过头去吩咐其他员工:赶快把碎片打扫干净吧!对我,她连一字半句责备的话都没有!”又有一次,女儿在倒酒时,不小心把葡萄酒倒在顾客乳白色的连衣裙上,原以为顾客会大发雷霆,没想到她反而倒过来安慰似的说:“没关系,酒渍嘛,不难洗。”说着,站起来,轻轻拍拍她的肩膀,便静悄悄地走进了洗手间,不张扬,更不叫嚣,把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子。女儿的声音,充满了感情:“妈妈,既然别人能原谅我的过失,您就把其他犯错的人当成是您的女儿,原谅她们吧!”此刻,在异乡异国的夜里,我眼眶全湿。(有改动)(1)根据提示,写出“我”的情感变化历程。 (2)第段中,当鱼汁泼洒在皮包上时,“我本能地跳了起来”,联系下文,简要分析这样写的目的。 (3)体会第段画线句子在文中的作用。 (4)具体说说文章结尾“我”留下的是怎样的泪水。 五、 综合性学习 (共1题;共20分)7. (20分)八年级举行“长城长存 公民公责”系列语文活动,请你完成以下任务。 (1)请给下面这则新闻拟一个合适的标题 (不超过15个字)。网友发布的图片显示,有一段长城的城墙顶面经过修缮后,被一层灰色物质覆盖,原有的方砖和条石没有显露。发布帖子的网友“魏永贤”称,“原本残缺的垛口墙等都被抹平了,野性十足的长城成了被硬化的路面。这种修葺,还不如不修,简直比破坏还可怕。”长城保护专家董耀会在接受记者电话采访时表示,长城在人们心中有非常高的地位,这样的修葺破坏了长城原本所承载的历史和文化信息,因为当人们站在那里的时候,已经无法与伟大的文化遗产对话。中国长城学会万里长城杂志编辑部主任郑严表示,这种修缮的长城破坏了文物原貌,因此才会被诸多网友称为“保护性破坏”。(2)班级将召开一次“长城在我心中”的主题班会,请你以主持人的身份设计一段开场白。 (3)下面有一副描写长城的对联,请赏析它的精妙。对联:长城万里今犹在 帝王千年早已枯。(4)保护长城,刻不容缓。下面两幅图片是辽宁野长城未抹平前和抹平后的对比图。请仔细观察图片,配上一则广告宣传语。六、 命题作文 (共1题;共5分)8. (5分)“中国好声音”“中国好歌曲”红遍全国,选手们不凭长相,不凭出身背景,他们唯一能征服评委内心的只有“好声音”“好歌曲”。在我们周围也有许许多多的“好声音”“好歌曲”:父母的一声叮咛,校园的一声课铃,窗外淅沥的细雨,新春的一声爆竹哪一种“好声音”才是真正牵动你内心深处的呢?请以“牵动内心的好声音”为题目,写一篇600字以上的记叙文。要求: 文中不得出现真实的校名、班名、人名;字迹工整,卷面整洁;感情真挚,不得抄袭。第 9 页 共 9 页参考答案一、 字词书写 (共1题;共3分)1-1、二、 句子默写 (共1题;共6分)2-1、三、 文言文阅读 (共3题;共35分)3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、四、 现代文阅读 (共1题;共20分)6-1、6-2、6-3、6-4、五、 综合性学习 (共1题;共20分)7-1、7-2、7-3、7-4、六、 命题作文 (共1题;共5分)8-1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!