新人教版七年级上学期语文期中考试试卷（II ）卷

新人教版七年级上学期语文期中考试试卷（II ）卷一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列关于文学名著的表述，不正确的一项是（ ） A . 埃德加斯诺在红星照耀中国中，客观地记录了中国共产党人的真实生活，首次向全世界报道了中国工农红军长征这一举世无双的“军事壮举”。B . 吴敬梓的儒林外史由众多故事连缀而成，小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象，对封建科举制度和整个封建社会的“儒林作了深刻的批判。C . 红岩中，叛徒甫志高假冒共产党员潜人刘公馆，前来了解刘思扬在狱中的表现，并要他详细汇报狱中地下党的情况。刘思扬识破了他的伪装，亲手将他击毙。D . 创业史中，梁生宝在解放前夕辛苦年的收获，全被地租高利贷压榨净了；解放后，他成了互助组和贫雇农的骨干带领大家起创业，终于取得了成功二、 字词书写 (共1题；共6分)2. （6分）阅读下面的文字，按要求答题。很显然，这个窗户俯kn 着一座公园，公园里有一泓 湖水，湖面上照例 （浮游 漫游）着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的扔面包喂这些水禽，有的摆弄着游艇模型。一对对年轻的情侣手挽着手在树阴下散步。公园里鲜花盛开，主要有玫瑰花，但四周还有五彩班斓、争奇斗妍的牡丹花和金盏草。（1）给划线字注音，根据拼音写出汉字。kn_俯_着一泓（2）画横线的句子中有一个错别字，请找出并改正。 （3）在括号里选择恰当的词语填在横线处。湖面上照例_（浮游 漫游）着三、 句子默写 (共1题；共7分)3. （7分）古诗文默写 （1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ） A . 为报倾城随太守，亲射虎，看孙狼。B . 瀚海澜干百丈冰，愁云惨淡万里凝。C . 博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。D . 料峭春风吹酒醒，归去，也无风雨也无晴。E . 夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。F . 出则无法家拂士，入则无敌国外患者，国恒亡。（2）根据课本内容，补写出下列名篇名句中的空缺部分。 杨花榆荚无才思，_。（韩愈晚春）人生自古谁无死？_。（文天祥过零丁洋）_，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）_，五十弦翻塞外声。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）居庙堂之高则忧其民，_。（范仲淹岳阳楼记）_，濯清涟而不妖。（周敦颐爱莲说）（3）根据语境，在横线上填入古诗文名句。 范仲淹的渔家傲秋思中，描写塞外风光与“大漠孤烟直，长河落日圆”有异曲同工之妙的诗句是：_，_。四、 语言表达 (共3题；共7分)4. （1分）解释下列文言句子中加下划线字的意义。 （1）恐前后受其敌。（狼）_（2）入则无法家拂士。（生于忧患，死于安乐）_（3）其两膝相比者。（核舟记）_（4）闻寡人之耳者。（邹忌讽齐王纳谏）_（5）但微颔之。（卖油翁）_5. （1分）大自然的语言开头第一句是：“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。”句中的“立春”是的农历节气名称之一。二十四节气是我国古代历法的产物，凝聚着中华文明的历史文化精华。请写出一个不带“春、夏、秋、冬”的节气名称_。 生肖的确定也与节气有关，我们生活中的农历就用十二生肖来表示相应的每一个年份，例如图19年是农历猪年，对应的是亥 ， 请写出明年2020年是农历_年，对应是_。6. （5分）综合性学习。 阅读下面某班的防溺水倡议书，完成下面任务。防溺水倡议书亲爱的同学们：暑假就要开始了， ：在有家人陪伴的前提下，到安全的正规的泳池游泳；不到不熟悉和陌生的水域游泳或戏水，不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处戏水；为避免因擅自下水施救而导致的溺水身亡事故不再发生。最后，我们呼吁：珍爱生命，预防溺水。 二一二年六月十一日九（1）班班委会（1）在横线处补上一句引言，以说明制定此倡议书目的、意义：_。 （2）此倡议书在格式上有两处错误，请给出修改意见。 第一处：_第二处：_（3）第二条倡议画线处语句重复啰嗦，改为：_。 第三条倡议否定不当，可以删去“_”一词。（4）文博准备周末参加防溺水宣传活动，妈妈认为活动耽误学习，且防溺水宣传是学校和大人的事。如果你是文博，你准备怎样和妈妈说？ 五、 名著阅读 (共1题；共7分)7. （7分）简爱离开桑菲尔德庄园和回到菲尔德庄园的原因各是什么？从中可以看出简爱怎样的性格特点？ 六、 现代文阅读 (共2题；共30分)8. （16分）阅读下文，完成小题。 将自己切成一颗钻石孙君飞传统的钻石工艺一般只能将一颗钻石切到57面，后来只有少数的工艺大师能够突破这个数字。他们不但技艺超群，而且浑身是胆，否则是没有勇气将一颗钻石推到美的巅峰的。玉不琢，不成器。对于人生，我们理应抱着不断雕刻自我的态度，最终才能成材、成功。拥有青春的人更应该视自己为一颗等待完美切出的钻石，因为年轻人胆气最足，站在人生的开端，前方又呈现出诸多可能。如果仅仅做到一种可能，是对生命的很大浪费。青春绝不是一个削足适履、固步自封的过程，而是一个不断打破模子、百变新生的过程。一根木头也许雕刻一刀就承受不了了，而一块璞玉就需要雕刻更多刀，才能够呈现出一个完整的层面。对于一颗钻石来讲，即便切上许多刀，也是远远不够的。57刀似乎够了，但恰恰有人切出了80多刀，于是一个惊世传奇诞生了，正在人们啧啧赞叹时，又有一个人切出了100多刀，这难道不是更大的奇迹吗？所以，如果你是一颗钻石，就不能将自己当做一块璞玉，更不能当做一根木头，而要根据自己的特质，不断地发现自己、成长自己、收获自己，这才是对人生真正负责的态度，才算没有辜负大好青春。退一步来讲，即便我们永远做不了一颗钻石，如同我们也许永远做不了达芬奇式的完美天才，也并不妨碍我们将一件事情、一项工作、一份事业做成一颗钻石。台湾年轻演员桂纶镁就是这样经营着自己的演艺事业，通过自我较劲、自我拧巴、自我叫板，终于让她的事业呈现出不同的切面，赢得了特立独行不同质的赞誉。有人评论她是不能说的秘密里的氧气美女，也是线人里的黑帮阿嫂，是女人不坏里的朋克女郎，也是全球热恋里的神经质女生她一直在颠覆自己、挑战自己，当我们渐渐淡忘了她最初的模样时，她又挟着肩上蝶强势回归清纯校园风。我们不妨将桂纶镁看作青春奋斗者的一个榜样，她不但勇敢地打破了传统演艺路线的桎梏，而且成功地呈现了崭新的青春风采，告诉我们哪怕只做一件事情，只要敢于不断切割它、创造它，同样会带来更多可能、更多精彩。用桂纶镁自己的话来说：“我总觉得自己还有很多个璀璨的切面没有展示出来，我一直知道，自己身体里还有很多东西没有呈现出来，光是去想，下一个桂纶镁会是什么样子，这已经是一件很美妙的事了。这就是我不停挑战，跟自己较劲的原因，我不想错过每一个切面的精彩。”这番话很好地诠释了钻石切割者应该具有的宝贵品质。只有如此，做事、做人才会有做成钻石的希望。法国作家码格丽特尤瑟纳尔说：“我永远也不会被战胜，我只会由于屡屡战胜而被战胜。”这正是在告诉我们如何将自己切成一颗钻石的奥秘，也是在激励我们：下一个自己，一定会更加光彩夺目！（1）下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A . 作者将木头、璞玉和钻石进行对比，突出“拥有青春的人”所应具有的人生态度。B . “退一步来讲，即便我们永远做不了一颗钻石”中的“钻石”指的是“完美天才”。C . 作者主要运用了对比论证的方法，增强了论证的鲜明性。D . “如同我们也许永远做不了达芬奇式的完美天才，也并不妨碍我们将一件事情、一项工作、一份事业做成一颗钻石”中的“钻石”指的是“把一件事情、一项工作、一份事业做到完美，做到极致”。（2）第段桂纶镁的那番话中，很好地诠释了钻石切割者应该具有的宝贵品质。下列说法中，与桂纶镁的话不相符的一项是（ ） A . 充满自信B . 技艺超群C . 敢于梦想D . 勇于挑战（3）法国作家玛格丽特尤瑟纳尔说：“我永远也不会被战胜，我只会由于屡屡战胜而被战胜。”结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。 9. （14分）阅读下文，回答问题。 不老的故乡记忆晓风又是一个月圆之夜。月光如水，匀匀的，缓缓的，在我心底潺潺流淌；月光如纱，轻轻的，柔柔的，萦绕了我多少乡梦？那句“月是故乡明”，该是我们这些漂泊他乡的游子才有的感怀吧？是我们对故乡带有那么一点儿私心的偏爱吧？这句话也将自己说不完道不尽的乡愁全部包含其中了！故乡，是我们在那里出生，在那里长大，离别之后又最让人牵肠挂肚的地方！儿时的我们，从不去留意时光飞转，任其在童年游戏间、在喧闹中轻轻滑过，悄悄地溜走。可是当有一天，我们忽然感觉自己已强壮得如一匹马儿，便开始不再甘于驯服，不甘于寂寞，于是跃跃欲试，踏蹄出征，离开生活的故土。于是，我们把浓浓的乡情珍藏心底，告别父母，告别乡亲，告别故土，不管千里万里，也要奔赴他乡。又在不知不觉中，步履已把光阴远远地甩在身后，多少喜悦，多少忧愁，编织了沧桑岁月；多少欢聚，多少离别，汇聚在人生旅途。可是，不管我们奔波了多远的行程，辗转了多少个地方，也不管我们与他乡结下了怎样的情感，只要身在他乡，就有一种漂泊的感觉，仿佛自己是一朵流云，漂浮在途中，却又不知归期，不知归处；不管我们或闲暇或忙碌或贫穷或富有，也不管我们那一脉传承的乡音已经改变了多少，只要身在他乡，那个生你养你的地方总能让你魂牵梦绕，思绪总能牵起故乡的山，故乡的水，故乡的人，故乡的事。一次又一次，我将思念叠成一只小小的纸船，企图满载着我的乡愁，穿越茫茫烟雾，绕过绵绵群山，驶入我故乡的河弯，驶入我远去的童年我仿佛又看见了：绚丽的夕阳，烘托着矮房上升起的袅袅炊烟；夏日的和风，梳理着那一望无际的碧绿麦苗；秋夜的深处，传来收割归来的串串牛铃；还有那冬日的火炉，母亲的一把干柴，将本来的穷日子烘烤得热热乎乎。我还能回想起：那一句句耳熟的乡音依旧让你感到亲切和温暖；那一张张纯朴的面孔仍然让你感到慈祥和信任；那一件件乡间故事至今还让你痴迷和神往。门前的老槐树下啊，那是乡人劳累一天后傍晚喘歇的地方。月光透过枝叶，如撒碎银，斑斑驳驳地洒在脸上，印在脊背上。男人们卷起旱烟，夹在嘴角一边有滋有味地深吸着，一边饱有兴致地说“三国”道“西游”，间或也敞开喉咙唱一段“二人转”，也有的会满怀着期望估摸年景，盘算收成；女人们或做着针线，或哄着孩子，聊起因白天忙碌而没有说完的家长里短。而我们一帮淘气鬼则穿梭在大人中间，渲染着热闹，有的竟然猴跃枝丫间，揪一把青叶，伴随着嬉笑故意散落进大人的脖颈里，引一句笑骂责怨，换来恶作剧后的满足。屋后的小菜园啊，那是父母闲暇的园地，从春到秋，总是把它侍弄得郁郁葱葱，鲜鲜润润，种瓜得瓜，种豆得豆。几个玩伴聚在一起，趁人没留神的空当，偷偷溜进去，潜藏在葱翠茂密之中，专心致志地玩弄欲滴的露珠儿，玩累了，顺手摘一根比自己手指还细嫩的黄瓜，可是刚刚塞进嘴里，又被父母一声严厉的呼唤声吓跑，顷刻间，松软的田垄上便留下一串慌乱的小脚印，交错掩映的绿叶间荡漾起一串稚嫩的笑声。还有那东山坡上扑蝴蝶、逮蝈蝈，兴致勃勃，淋漓酣畅；西场院里摔跤、捉迷藏，各显神通，互不相让。又总是优而得意，劣而黯然，尽现在一张张童稚的脸上。还有村边那条的小河，清澈的河水“哗哗、哗哗”，如拨动的琴弦，沿着两岸绿草黄花，留下一路悦耳的欢歌，那是故乡永不停息的脉搏；村口那座破旧的磨坊，沉重的碾砣“吱吱、吱吱”，似车轮的呼唤，碾进一年一年的收获，碾出一天一天的温饱，碾进的心酸，碾出生活的欢乐。身在他乡，心却在故乡。不知漂泊的路还有多长，而乡愁却早已填满行囊。此时，故乡是雨，又一次在我的眼眶里湿润了；故乡是风，又一次载走了我的思绪；故乡就如眼前的这轮明月，是我心中永不衰败的风景。（1）细读选文段，说说故乡的哪些记忆令让作者难以忘怀？ （2）选文第段在全文中起什么作用？请从结构与内容方面分析。 （3）选文第段写游子身在他乡漂泊的沧桑岁月，这似乎与“故乡记忆”没有多大联系。请谈谈你的理解。 （4）结合全文，说说为什么说“故乡是我心中永不衰败的风景”？ 七、 文言文阅读 (共1题；共13分)10. （13分）阅读下面的文言文，完成各题。 【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（节选自出师表）【乙】伏念臣赋性拙直，遭时艰难，兴师北伐，未获全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲，约己爱民，达孝道于先君，存仁心于寰宇 ， 提拔隐逸以进贤良，屏黜奸谗以厚风俗。臣初奉先帝资仰于官不自治生。臣家成都有桑八百株，薄田十五顷，子孙衣食，自有余饶。臣身在外，别无调度，随时衣食，悉仰于官，不别治生以长尺寸。臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。（节选自自表后主）【注】伏念，俯伏而思念。寰宇，天下，宇内。寰，通环。宇，空间。屏黜，罢免。屏，除去，赶走。黜，贬斥。（1）解释下列句子中划线的字词。 先帝不以臣卑鄙 卑鄙：_遂许先帝以驱驰 驱驰：_约己爱民 约：_悉仰于官 悉：_（2）下列对文中句子朗读节奏划分正确的一项是（ ） A . 臣初奉先帝/资仰于官/不自治生B . 臣/初奉先帝资仰于官/不自治生C . 臣初/奉先帝资/仰于官不自治生D . 臣初奉/先帝/资仰于官不自治生（3）翻译下列句子。 受任于败军之际，奉命于危难之间。臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。（4）【甲】、【乙】两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了两条什么建议？这两条建议对当今的领导干部来讲有何现实意义？ 八、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)11. （6分）下面是徐祯卿的一首诗，读后回答问题。 在武昌作徐祯卿洞庭叶未下，潇湘秋欲生。高斋今夜雨，独卧武昌城。重以桑梓念，凄其江汉情。不知天外雁，何事乐长征？（1）徐祯卿的诗“熔炼精警”，请以诗歌第一联或第二联为例，做简要分析。 （2）诗人为什么要问大雁“何事乐长征”？说说你的理解。 九、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）阅读下面文字，按要求作文。 岁月的流逝，带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。请以“岁月的礼物”为题写一篇文章。要求：除诗歌、剧本以外文体不限；不要少于600字；文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1-1、二、 字词书写 (共1题；共6分)2-1、2-2、2-3、三、 句子默写 (共1题；共7分)3-1、3-2、3-3、四、 语言表达 (共3题；共7分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、五、 名著阅读 (共1题；共7分)7-1、六、 现代文阅读 (共2题；共30分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、七、 文言文阅读 (共1题；共13分)10-1、10-2、10-3、10-4、八、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)11-1、11-2、九、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、