幼儿园大班健康优秀教案详案：海底旅游

幼儿园大班健康优秀教案详案 海底旅游 运动 海底旅游 内容与要求 1 自主选择 海底景点 进行奔跑 跳 平衡等动作的练习 探索各种材料的玩法 并尝试合作 2 激发幼儿进一步探索海底秘密的愿望 3 培养幼儿勇敢协作 遵守规则等良好品质 重点 探索各种玩法 尝试合作 难点 合作玩 环境及材料创设 1 景点布置 沙包布袋 小竹棍 竹梯 轮胎等 2 幼儿已对海底有了一定的经验 并共同为景点取名 设计思路 幼儿在进行 海底世界 的主题探索活动中 保持着良好的兴 趣和丰富的想象 我们幼儿园的自然场地 根据幼儿的想象 就变 成了一个模拟的海底世界 小土坡就是一个海底山峰 水沟就是海 沟的变形 而木制的秋千就是幼儿听说的沉没的泰坦尼克号油轮 而那条堤坝就是海底长城 海脊 了 纲要 指出 充分利用自然资 源和社区教育资源 扩展幼儿生活和学习的空间 而这一块场地正 是幼儿练习动作 发展身体技能的良好资源 活动开始教师以导游 身份带领孩子们旅游的形式激发幼儿去游玩的兴趣 同时在模仿潜 水艇起航 介绍景点时 使孩子的身体有慢到快得到调动 自由地 选取景点的活动 使孩子们根据自己的兴趣和需要 能自主自由地 想办法玩 而导游姐姐鼓励孩子们大胆地玩 在不危险的状态下不 干扰孩子的活动 同时自己也参与到孩子们的活动中鼓励并引导合 作 最后则以拍照的形式放松身体同时结束游戏 在整个活动中不 仅旨在激发幼儿进一步探索海底世界的兴趣 同时也创设了充分的 机会使孩子们得到锻炼 活动流程 乘上潜艇 活动身体 提供材料 自主探索 拍照留影 放松身体 一 乘上潜艇 活动身体 教师扮演导游带领孩子乘上潜水艇 到海底去旅游 边介绍景 点 并模仿各种动作 向前 吸水 下沉 转弯 穿上潜水衣等动 作 二 提供材料 自主探索 1 幼儿自主选择材料 尝试各种玩法 2 观察及指导要点 A 全面观察幼儿所选择及使用材料情况 B 注意幼儿活动密度与强度 适当调节 C 捕捉幼儿的创造 及时给予鼓励 D 鼓励幼儿合作 有新玩法 三 放松身体 幼儿自己挑选喜欢的景点拍照留念 生活渗透 1 注意安全 学会保护自己 2 物归原处 泖港幼儿园 俞月华