人教统编版（部编版）一年级下册语文课文1《一个接一个》同步练习（I）卷

人教统编版（部编版）一年级下册语文课文1一个接一个同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共53分)1. （8分） 我会找 冻_ Adng Bdng 熟_ Ash Bs 尝_ Acng Bchng 脸_ Anin Blin 因_ Ayn Byng 2. （8分） 送标点小星星回家。！ 。 ，阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸_春天_春天的太阳该画什么颜色的呢_祖国的大自然多美啊_3. （3分） 根据意思写出相应的词语。 查下划线的字音序部首字典中的解释选择解释另外组词沙漠_声音不清脆不亮；非常细碎的石粒_牢固_坚实，不要动；本，原本；结实，牢靠。_阔气_富裕时，财产多的；面积或范围宽大。_4. （14分） 拼一拼，写一写。ti yngqi tinyn wijn ziy pin pin_5. （5分） 连字组词。花 润 柔 奋 论兴_ 议_ 鲜_ 红_ 温_6. （4分） 我会写 hu yungu yungng yunti yngyng gung_gung mngyn wiwi lex lin_7. （11分） 用所给出的词语造句。挂着：熟悉：二、 现代文阅读 (共2题；共21分)8. （6分） 阅读短文，回答问题。 我爱这土地假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（1） 诗歌中鸟儿歌唱土地、_、_和黎明，其中“土地”象征_，“黎明”象征着_。 （2） 文中的省略号表示_，破折号表示_。 （3） 判断题，用“正确”“错误”表示。 “无止息地吹刮着的激怒的风”，土地上空吹刮着的风，象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。_诗歌用“嘶哑”来形容鸟的喉咙，让人体味到其中经历的坎坷和辛酸。_“为什么我的眼里常含泪水？”中的“我”指鸟。_（4） 诗歌中写到“连羽毛也腐烂在土地里面”，你是如何理解这句话的？ （5） 这种诗歌流露了作者怎样一种感情？ 9. （15分） 阅读下文，回答问题正和小伙伴玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！（1） 写出下列词语的近义词。快乐_（2） 这段话写出了“我”的_和_。 （3） 写出文中“我”“唉”的原因。 （4） “我”为什么觉得很快乐，很有趣？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共53分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略二、 现代文阅读 (共2题；共21分)8、答案：略9、答案：略