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两三位数乘一位数,（连续进位）,复习巩固,59+3= 7 86= 3 7 3 2 9 2 3,48,45,+3,50,56,6,4,1,7,7,2,8,9,你能帮他解答吗？,应用题解题步骤：,1.读清题意；（要仔细阅读，找到数量关系）,2.列式计算（先列出横式，再根据横式 列竖式计算。）,3.横式计算结果后要写单位。,4.最后要写答，答题不要太简略。,你能帮他解答吗？,484= _ ( ),4 8 4,答：野鸭有_只。,192,192,只,2,9,1,3,6,1,接下去该怎样算？,试一试,2 7 2 4,积的百位、千位上各 是几？ 分别是怎样得到的？,8,8,2,8,0,1,想想做做,1. 6 2 2. 1 7 8 9 3,3. 3 6 4. 5 8 4 9 3,8,1,5 4,5 5,4,2,1,2,3,5,4,5,2 7,3 2,2,1,4,2,5,1 5,1 7,（）,正确：,6,总结：两位数乘一位数（连续进位）的笔算乘法，计算时要注意从个位乘起，哪一位上的积满几十，就向前一位进几。不要忘记加上进位数。积的位置不要写错。,分析：按照乘法的笔算方法，从个位乘起，9乘个位上的7得63，满六十向十位进6，而这道题却把6直接写在了积的十位上。9和4相乘后没有加上个位的进位，积的位置也写错了。,3,2,4,（X）,没有加进上来的数,2,只注意第一次进位， 忘记加上第二次进位 的数,正确：,总结：三位数乘一位数（连续进位）的笔算乘法，计算时要注意从个位乘起，哪一位上的积满几十，就向前一位进几。无论乘到哪一位都不要忘记加上进位数。,2,2,6,1,火眼金睛辨对错,1,2,9,0,1,1,2,8,1,？,实际应用你行吗,分析：要知道上午来参观的学生多还是下午来参观的学生多，就需要算出上午有多少学生来参观，然后再比较就可以了。,上午来参观的学生数： 369= _ (人),6 9 3,7,2,1 8,2 0,207,下午来参观的人数多：207213,答：下午来参观的学生多。,本课小结：,通过这节课，你学到了什么？,相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几,不要忘记加上进位数。,多位数乘一位数（连续进位）的笔算方法：,知识巧记,多位数乘一位数，相同数位要对齐,连续进位要仔细，个位乘起要铭记,每乘一位满几十，要向前位来进几,不忘进位最关键，这样才能少错题,今日作业,上本作业 课本18页：第3、6两题。,课后作业： 1.课本19、20页； 2.补充习题14、15页。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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