人教部编版2020年一年级下册语文-第三单元检测卷（II ）卷

人教部编版2020年一年级下册语文-第三单元检测卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共9题；共18分)1. （1分）选词填空。轻易 轻松 摆脱 挣脱（1）宇宙中最快的东西居然可以_地拿在手上！ （2）面对考官的提问，他_应答，没有一丝慌乱。 （3）为了_地球引力，火箭速度要比喷气式飞机快得多才行。 （4）弟弟_妈妈的手，飞快地奔向游乐场。 2. （1分）词语接龙 榕树 _ _ _钱塘江 _ _滔滔江水 _ _3. （2分）按要求完成练习。 （1）“行”用部首查字法先查_部，再查_画。“行”的读音有_、_，对照读音分别可以组成的词语是_、_。 （2）“动”可以组成拨动、_、_等词语。 （3）“知”的常用意思有：知道；知识；使知道。在“知有儿童挑促织”中的“知”的意思是_，另外两种意思可分别组词：_、_。 4. （1分）选字填空。做 作爱迪生为电灯的发明_了很多努力。他找到了一份好工_。5. （1分）根据意思写词语，并选择其中一个造句。 眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。_虽然很好，但还有缺陷。_指结了婚，有了家业或建立了某项事业。_数数目时往往以五为单位，一五，一十，十五，二十数下去，因此用“一五一十”比喻叙述时清楚有序而无遗漏。_不受任何约束，形容自由自在。_形容舍不得离开。_造句：_6. （1分）在横线上填上合适的词语。（不能重复） _的赵州桥 _的赵州桥 _的赵州桥_的劳动人民 _的劳动人民 _的劳动人民7. （1分）看图发挥想象，把句子补充完整。 松鼠的尾巴像_。 燕子的尾巴像_。8. （5分）阅读课文片段，回答问题。 “琳达，”父亲平静地搂着我，“一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分。你妈妈和我都觉得，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，那么我们的死就是有意义的。”他说，他们很久以前就已决定死后捐献自己的器官了。父亲的话语给我上了一生中最重要的一课。（1）画横线的句子是一种_句，请用“如果就”写一个句子_。 （2）“父亲”说了两次话，为什么第一次说的内容用了引号，第二次却没有用引号？ 9. （5分）我来设计。 亲爱的同学们，为了扩大我校的知名度，学校准备到市广播台播放一则广告，校长想请同学们当广告设计师。请你为这则广告设计一句广告词吧。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共9题；共18分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、