培训项目个人小结2篇.doc

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工作总结/培训工作总结 培训项目个人小结2篇 昨天下午到今天上午,整整一天时间,把原本该6个半天培训的任务完成了,看着书,看着别人的实例,一步一步摸索,终于能够大功告成,真是太了不起了自己!整整6个半天的培训,我好像经历了一次心灵的洗礼,老师的讲授和教材的讲解以及光盘的实例,无一不在冲击着我原有的知识结构、思想观念,经历了这一段难忘的历程,我总算明白了“学而不厌”的真正含义,也懂得了“活到老,学到老”的朴素道理。是的,做为一名教师要做的远远不只是教书育人,教师的教学是一门科学,需要我们认真研究。教育技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者,研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。六个半天的培训,给我的感受很深。也学到了很多。一、加深了我的认识。其实,我一向自认为自己所掌握的信息技术手段足以应付日常的教学,甚至可能做的比一般人都好,所以对这次的培训根本没有畏难情绪,觉得凭自己的基础肯定是没问题的。但当我第一次进入电脑房,听到老师的讲解,看到教材的知识,我发觉我错了。错在这不仅是关于信息技术方面的,其实它的重点是放在教育技术上。它将信息技术与教育教学工作紧密地结合在一起,因此在培训过程中,我怀着饱满的学习热情,认真听讲,大胆实践,觉得收获颇多。二、厘清了我的思维这次接触到的思维导图这种形式,确实给我印象深刻。说实在的,这个手段并不复杂,我自学就能掌握,但是在演练设计的过程中,我越来越强烈地认识到,它真的是无愧于“思维导图”这一称号!因为它在帮助我们写下文字和插入节点的同时,还在帮助我们整理思路,使原本凌乱繁杂的思绪变得清晰,茫然无措的想法变得有条理!我真切地认识到教师的成长离不开教育信息技术。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,学生明白易懂,特别是思维导图让教学过程更明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。三、提高了我的能力。通过这次培训,我愈发觉得自己的不足和渺小,对于一向自负的信息技术也开始感到自己是多么无知!聆听着给我们培训的陶老师的讲解,我真的感觉自己要好好学习,学习她的专业知识,学习她的敬业精神!经过她耐心细致的讲解,让我认识到学无止尽,自己的专业知识、学科理论等水平还有待于提高。在培训期间,老师组织我们研讨优秀的教育教学课例、教学设计、课题研究等,使我们能够理论联系实际,切实提高教育教学的能力和水平。也使我们发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题,发现了各自在教育教学中的差距与不足。特别是这三天培训所学到的东西,要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和教育信息技术整合,融会贯通。不知不觉中,我觉得自己无论是在技能操作还是理念认知方面,能力都得到了提高。以后的教学中,我一定要秉承这种求真务实、严谨细致的学习方法,努力开拓学生学习的资源,提高教师自我的能力,通过教育技术的整合,在自己的课堂教学中增强学生的学习能力,提高语文学科的教学质量。培训项目个人小结(2):我于4月24日至5月29日,参加了市中小学校长教育技术能力(中级)培训班。一个多月的学习时间,我接触到一些新的知识、新的教学管理思想、方法,并在与大家进行了广泛的交流,使我感觉收益匪浅。*
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