部编版小学语文一年级下册 2.6树和喜鹊 同步练习（I）卷

部编版小学语文一年级下册 2.6树和喜鹊 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础过关 (共5题；共31分)1. （5分）填一填，转盘中该填什么字母？2. （5分）请你根据筐里的音节，在花盆上工整、美观地写汉字。3. （3分）我会仿写例：慢慢变青_ _ _4. （14分）单元回顾。 （1）白鹭是一首精巧的诗，作者通过描述白鹭觅食、_、_三幅画面，让我们感受到白鹭是一首_的散文诗。 （2）花生的好处很多，在孩子们的眼中体现在_、_和_等方面。在父亲的眼中，花生最可贵的是_（A埋在地里 B矮矮地长在地上 C默默无闻）。父亲借花生告诉“我们”一个道理：做人不能_，而是要对别人_。 （3）母亲的一句“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”，表达了_。童年芬芳四溢的桂花雨和“_”温暖了“我”整个童年的记忆。 （4）信赖，来自“我”对珍珠鸟的_；信赖，可以绘出人鸟相依的_画面；信赖，可以创造出_的境界。 5. （4分）阅读奇妙的国际互联网的第三自然段，完成练习。（1）写出这一自然段的中心句：_这句在文中起_作用。（2）这一自然段的第二句话运用了_的方法，具体介绍了_。二、 拓展练习 (共1题；共1分)6. （1分）我会猜。一根横竿挡住道，鹰展翅凌空跃。打一体育运动项目:_第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础过关 (共5题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、二、 拓展练习 (共1题；共1分)6-1、