人教版语文四年级上册第七组第28课《尺有所短寸有所长》同步训练B卷

人教版语文四年级上册第七组第28课尺有所短寸有所长同步训练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共17题；共103分)1. （6分） 读拼音，写汉字。png fngu fnf nshn chyn lincho rng_2. （12分） 把下列词语补充完整。_益_浅 年_古_和_相_ 年_气_ _与共 _单_只3. （10分） 给形近字组词 候_漫_茎_傲_娇_侯_慢_径_遨_骄_4. （8分） (2018六下云南期中) 给划线字选择正确的读音 膝_盖（x q） 记录_（l l）挨_打（i i） 吆喝_（h he）僻_静（p b） 围歼_（jin qin）更_改（gng gng） 五更_（gng gng）5. （5分） 给下面的字注音冒昧_ 嫉_妒 患_者 疏_远 彼_此6. （4分） 写出近、反义词。长处_温和_7. （7分） 根据课文尺有所短 寸有所长填空。你使我想起了自己。我小时候是个骄傲的孩子，听到了一些夸奖，就觉得自己比谁都强。班主任曾找我谈过话，给我讲过“_”的故事，也说过“_”的话，当时我是不完全懂得的。表年时代因为写出了一点作品，也曾飘飘然过。那时候妈妈还在，虽已身患重病，还是_我：不要忘记小时候班主任的教导呀！可惜那时候年少气盛，也并未真正入耳。直到以后不断_又在生活中亲眼看到许多比自己优秀千百倍的人，这才慢慢理解了这些话的深意。我学着发现_，一点一滴地改正自己的不足，我拥有了越来越多的好朋友，彼此_。我还做得不是很好，但已经_，能够保持平衡的心态，乐趣无穷了。这也是我虽已年逾古稀，身患重病，却至今仍能写作的一个重要原因。8. （4分） 把上下两行字组成词语写在横线里。饱 传 种 尝植 试 满 说_ _ _ _9. （8分） 给下面的字选择正确的读音。疏_远sh s 嫉妒_ d h 寂寞_ m m告诫_ ji j 患_者 hun chun 和_睦hu h受益匪_浅 fi fi 年逾_古稀 y y10. （6分） 选择关联词填空。只要-就-既然-就-只有-才-无论-都-哪怕-也-因为-所以-你_知道错了，_应该改正。_困难再大，我们_要完成任务。_经常运动和训练，_能使身体强壮起来。11. （4分） 照例子，写词语例：花枝招展 花_ 花_例：铁树开花 _花 _花12. （3分） 读一读，把下列句子补充完整。 我神州，称_，山川美，可入画。台湾岛，隔_，与大陆，是_。13. （4分） 看拼音写词语。tu jink tngzo rjin kng_14. （8分） 比较形近字组词镜_ 析_ 讨_ 炉_境_ 折_ 付_ 妒_15. （4分） 看拼音写词语。chng chshn diohung hncho rng_16. （5分） 解释词语。碰钉子摔跟头红眼病嫉妒17. （5分） 修改病句。终于给我买了一套童话故事书。我全把一切告诉了老师。二、 阅读题 (共2题；共25分)18. （15分） 课内阅读尺有所短 寸有所长。我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。班主任温和又严肃的面容和妈妈那满含着忧愁的眼神，好像还在我的眼前。让我们一起记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧！一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止前进，还会孤独，没有同伴，十分寂寞；如果他能不断地找出自己的短处，不断发现与学习别人的长处，他就会飞快地进步，越来越奋发乐观。 （1） 写出下面句子的意思。尺有所短，寸有所长。（2） 缩句。我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。（3） 根据语段内容回答问题。怎样才能使自己飞快地进步，越来越奋发乐观呢？19. （10分） 课外阅读。世纪宝鼎安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。鼎座高50米，象征联合国成立50周年;鼎身高2.1米象征即将来临的21世纪。鼎重1.5吨，三足双耳，腹略鼓，底浑圆，四周有商周纹饰，浮雕兽面，支纹填底。底座上饰56条龙，象征华夏的56个民族都是龙的传人。鼎内铸有铭文“铸赠世纪宝鼎，庆贺联合国五十华诞”。鼎座前为“世纪宝鼎”四个金文大字。鼎座后面书写“中华人民共和国赠一九九五年十月”。整个宝鼎造型古朴，工艺精湛，堪称宏伟杰作。 （1） 解释词语。精湛堪称（2） 这段话是按什么顺序来写的?用了什么表达方法?第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共17题；共103分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略二、 阅读题 (共2题；共25分)18、答案：略19、答案：略