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简单的小数加减法,苏教版三年数学下册,学习目标,1. 经历小数加、减法计算方法的探索过程。掌握一位小数的加，减法计算方法，并能用来解决有关的实际问题。 2. 提高合作意识，培养主动探究精神，体会小数的加，减法在生活中的广泛应用，感受数学与生活的密切联系。,你们想不想去深圳亲眼看看世界之窗？,逛超市,商品价格表：,选择你最喜欢的两样商品，把它们的名称和价格写在你的草稿本上。,当顾客，买商品,有一个同学写的商品是： 一根火腿肠 0.5元 一袋薯片 0.7元 那么这个同学一共要付多少钱啊?,0.5+ 0.7=?,说一说，你是怎么算的？,还有其他方法吗?,下面我们研究如何列竖式来计算？,1. 小数加法的竖式计算要注意什么？ 2. 在计算小数加法时，为什么要把小数点对齐？这个小数点应该点在什么位置？ 3. 计算整数加法和计算小数加法有什么相同的地方？,讨论：,相同数位对齐 ，小数点对齐。 要从低位开始算起。 在得数里，对齐横线上的小数点，点上小数点。,小结：,买一桶方便面比买一袋果冻要多付多少元？ 会用竖式计算吗？,老师今天买了两样商品共花了2 .3元，老师给了售货员3元钱，请问售货员要找给老师多少钱？你能用竖式帮老师算一算吗？,讨论：得数前面的0和小数点能不能不写？ 计算小数减法和计算整数减法有什么相同的地方？,讨论,相同数位对齐 ，小数点对齐。 要从低位开始算起，位数不够用“0”补齐。 在得数里，对齐横线上的小数点，点上小数点。,小结：,1米6分米+2米3分米=,将下列式子用小数计算:,练一练：,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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