人教版2020届中考语文古诗词赏析 抒怀言志类 专项训练（II ）卷

人教版2020届中考语文古诗词赏析 抒怀言志类 专项训练（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 诗歌鉴赏 (共5题；共36分)1. （6分）阅读下面的古诗，回答问题。 东 坡宋苏轼 雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。【注释】东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。荦（lu）确：怪石嶙峋的样子。铿然：象声词。（1）前两句诗写出了月光下的东坡_的环境特点。 （2）作者是如何表达自己热爱自然、豁达乐观的思想情趣？联系诗歌内容简要分析。 2. （6分）诗歌鉴赏，根据要求答题。陇西行其二陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人 （1）本诗与李贺雁门太守行中“提携玉龙为君死”语意最相近的一句是“_”。 （2）联系诗歌内容，简析“可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。”的表达效果。 3. （2分）对下面这首诗理解不正确的一项是（ ）九日同姜如农王西樵程穆倩诸君登慧光阁【清】宋琬塞鸿犹未到芜城，载酒登临雨乍晴。山色浅深随夕照，江流日夜变秋声。上方钟磬疏林满，十里笙歌画舫明。空负黄花羞短鬓，寒衣三浣客心惊。【注】芜城，扬州的别称。A . 首联写塞外鸿雁尚未到扬州，天气乍雨初晴，作者与友人登高饮酒，共度重阳佳节。B . “山色”一联对仗工整，既写出了山色的变化，又写出了时序的变迁。C . 颈联虚实结合，作者听着悠扬的钟声，忆起昔日扬州的繁华，如今繁华不再，让人伤怀。D . 这首诗笔力苍劲，意象沉郁，写出了作者年华已逝、窘迫潦倒的生活状况，表达了悲凉愁苦的感情。4. （10分）阅读杜牧的赤壁，回答问题。折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（1）说说本诗表达了诗人什么样的思想感情。（2）说说你对“东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔”一句的理解：5. （12分）阅读诗歌，回答问题闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（1）“左迁”是贬谪的意思，王昌龄被贬为龙标（在今湖南）尉，龙标当时是很荒凉的地方。作者闻说此事后作此诗。诗歌表达了怎样的感情？ （2）“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”一句传唱久远，说说这句诗妙在何处。 （3）本诗作者李白，号_，唐朝诗人，有“_”之称。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 诗歌鉴赏 (共5题；共36分)1-1、1-2、2-1、2-2、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、