苏教版2019-2020学年六年级下册语文第七单元21《莫泊桑拜师》同步练习B卷

苏教版2019-2020学年六年级下册语文第七单元21莫泊桑拜师同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共41分)1. （4分） 根据词语的意思写出适当的词语。_：城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。_：颤动，发抖。_：破烂得不能忍受。2. （6分） 多音字组词。教jio_ jio_ 看kn_ kn_3. （8分） 先补全成语,再把合适的成语填在后面的句子中。小心_有味翻_覆_焕然_林林正在_地扶一位盲人叔叔过马路。经过改革开放,现在中国的面貌已经_。4. （8分） 平时你做下面事情的顺序是_。洗脸 起床 升国旗 吃早饭 上学去 穿衣 立正 向国旗敬礼5. （5分） 把肯定句改成栓双重否定句。每个小孩子都喜欢小动物。我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。6. （10分） (2017四上单县月考) 按要求做题。根据要求做题。（1） 我悄悄地珍藏黄叶。（改成“把”字句） （2） 中秋的月亮很圆。（改成“比喻句” ） （3） 古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的辛劳！（换个说法，意思不变） （4） 我不禁忍不住哭出声来！（修改病句） （5） 小明注意了学习的方法。小明学习成绩提高很快。（用关联词将两句话合成一句话。） 二、 阅读理解 (共2题；共51分)7. （33分） 阅读短文，完成练习。莫伯桑拜师(节选)从此，莫泊桑天天在大门口，全神贯注地观察过往的马车，从中获得了丰富的材料，写了一些作品。于是，他再一次去请福楼拜指导。福楼拜认真地看了几（篇 遍），脸上露出了微笑，说：“这些作品，表明你有了进步。但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说：“对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树，就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着，老师的话给了他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡，又接着说：“你发现了这些特点，就要善于把它们写下来。今后，当你走进一个工厂的时候，就描写这个厂的守门人，用画家的那种手法把守门人的身（材 才）、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出来，让我看了以后，不（至 致）于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。”（选自苏教版六年级语文教材莫泊桑拜师）（1） 在（ ）里选择正确的汉字。（2） 将正确答案的序号填在横线上。A“贵在坚持”一词中的“贵”应取第_种解释。价格高；评价高；以某种情况为可贵；地位优越。B联系整篇文章，我们发现福楼拜是一位_的老师。孜孜不倦 诲人不倦（3） 找出福楼拜指导莫泊桑的关键语句。（4） 从文中找出下列词语的反义词。放弃_ 分神_贫乏_ 局部_（5） 在这两段文字中，福楼拜告诉莫泊桑写作的窍门是：_。从“他再一次去请福楼拜指导。”这句话我们体会到莫泊桑是一个_的好学生。（6） 联系生活实际，谈谈你对“青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”这句话的理解。（7） 写一句关于观察的名言。（8） 根据福楼拜介绍的写作方法，请抓住人物的外貌、衣着等一个你熟悉的人物的特点。8. （18分） 阅读下文，回答问题我不能忘掉祖国1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而爱沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地_（收取 收集）资料，认真地思索，做了充分准备。在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓的文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用_（温和 温暖）的声调说：“历史确实是在不断变化，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将_（震动 振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士为了它的振兴正在进行着_（间 艰）苦卓绝的斗争！”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！” （1） 选择文中括号里恰当的字词。_（收取 收集）资料 _（温和 温暖）的声调_（震动 振动）全世界 _（间 艰）苦卓绝（2） “然”用部首查字法，先查_，再查_画，“然”在字典里的解释有：如此，这样；对，不错；然而。在“不以为然”这个词语中，“然”应选第_种解释。从这个词可以看出宋庆龄_的特点。（3） 仔细阅读短文，回答问题。为什么宋庆龄说“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”？大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”？（4） 读了这篇文章之后，你有什么感想？三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分） 作文。题目：_是最美的行囊要求:先把题目补充完整(横线上可填“渴望”“微笑”“自信”“关爱”“思念”等，也可自行填 词），然后作文。要写出自己的真情实感。不少于450字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共41分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略二、 阅读理解 (共2题；共51分)7、答案：略8、答案：略三、 语言表达 (共1题；共5分)9、答案：略