北师大版2019-2020学年六年级上学期语文期中考试试卷（I）卷

北师大版2019-2020学年六年级上学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共4题；共10分)1. （2分）下列词语全是反义词的一组是（ ）。 A . 密切疏远 吸收散发B . 上升下降 温暖温和C . 乖巧灵巧 敏捷快捷D . 强烈柔和 光滑粗略2. （2分）下面各组划线词语的感情色彩运用有误的一项是（ ） A . 学校运动会前夕，小兵生病了，想得短跑第一名的他和妈妈心急如焚。B . 他不停地翻越那一座座诱惑着他的山顶。C . 看那样子，他陶醉在手机游戏中了，上课铃声响了他也不知道。3. （5分）通过学习，我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受，请你写一写你对田园风光的感受和体验。 4. （1分）根据诗文江畔独步寻花内容填空黄四娘家花满蹊，_。二、 古诗文阅读 (共3题；共31分)5. （13分）阅读古诗，完成练习。送元二使安西（唐）王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（1）诗题的意思是_（2）用自己的话写出后两行诗的意思。 （3）与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”立意相反的诗句是（ ） A . 海内存知己，天涯若比邻。B . 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。C . 路遥知马力，日久见人心。（4）诗人在送别元二劝酒时，一定还有很多话要说，请你展开想象，写一写他们可能说些什么。 6. （11分）语段阅读道旁李苦王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝 ， 诸儿竞走取之 ， 唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。注释：尝：曾经。诸：众，各。游：游玩，玩耍。子：果实，指李子。折枝：折，弯曲。把树枝压弯了。竞：争着。走：跑。之：它，这里指李子。唯：只有，仅。信然：确实这样。（1）“道旁李苦”的意思是_。（2）王戎如何判断出李子是苦的?（3）从这个故事中，你明白了什么道理?7. （7分）读古诗，回答问题。古朗月行(节选)(唐)李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。注：朗月：明亮的月亮。瑶台：传说中神仙居住的地方。（1）试着理解下面加点字的字义和诗句的意思。小时不识月，呼作白玉盘。识：_。呼：_。_。（2）这首诗写的是诗人_，不知道_是什么的事。（3）诗中诗人把月亮分别比作_和_。三、 现代文阅读 (共2题；共39分)8. （27分）阅读理解迷途笛音那年我六岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁，有一个早已被废弃的采石场，父母从来不准我去那儿，其实那儿风景十分迷人。一个夏季的下午，我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越了一条孤寂的小路后，他们却把我一个人留在原地，然后奔(bn bn)向“更危险的地带”了。等他们走后，我惊慌失措地发现，再也找不到要回家的那条孤寂的小道了。我像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。太阳已经落山，而此时此刻，家里一定开始吃晚餐了，父母正盼着我回家想着想着，我不由得背靠着一棵树，伤心地呜呜大哭起来突然，不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星，急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削(xio xu)着什么。走近细看，他不就是被大家称为“乡巴佬儿”的卡廷吗?你好小家伙儿卡廷说看天气多美你是出来散步的吧我怯生生地点点头，答道：“我要回家了。”“请耐心等上几分钟，”卡廷说，“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送给你吧!”卡廷边削边不时地把尚未成形的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久，一支柳笛便递到我手中。我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音中，踏上了归途当时，我心中只充满感激。而今天，当我自己也成了祖父时，却突然领悟到他用心之良苦!那天当他听到我的哭声时，便判定我一定迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色，于是吹响柳笛以便让我能发现他，并跟着他走出困境!卡延先生以乡下人的纯朴，保护了一个小男孩强烈的自尊。（1）给文中加下划线字选择正确的读音。（2）在文中找出下列词语的近义词。体会_ 断定_（3）在第五自然段的“”里加上标点符号。（4）“我”迷路时是怎么做的?“我”迷路时是怎么想的?（5）从“乡巴佬儿”这个词语中你能体会到什么?“我”现在为什么尊敬地称卡廷为“先生”?（6）用简练的语言概括短文的主要内容。9. （12分）阅读课文片段，回答问题。我向大树走去走进树的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异你找不到两片相同的叶子。无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零回归大树底下的根。大树把无数的叶子结为一个整体。无数的叶子在树上找到了自己的位置。我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养。让它茁壮、葱翠。大树站在太阳和土地之间。 （1）写出下列词语的近义词。茁壮_葱翠_（2）写出短文第四自然段的中心句：_。（3）理解文章后填空。春天叶子_夏天叶子_秋天叶子_冬天叶子_（4）我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养。这句话是个_句，把 _比作_。“生活大树”指_。仿写比喻句：_。四、 写作 (共1题；共1分)10. （1分）在成长的道路上，偶然遇到的一件事，让我们难以忘怀：简短地交流，那个人的言谈举止，给你留下深刻的印象；活动的舞台，尽情地展示自己，给我们的生活增添了色彩这样的经历，成为我们成长的财富；这样的足迹，印在我们成长的道路上。以“难忘的_”为题，写一篇习作。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共4题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 古诗文阅读 (共3题；共31分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、三、 现代文阅读 (共2题；共39分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、9-4、四、 写作 (共1题；共1分)10-1、