人教统编版（五四学制）2019-2020学年一年级下学期语文期末学业水平检测卷D卷

人教统编版（五四学制）2019-2020学年一年级下学期语文期末学业水平检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础 (共7题；共35分)1. （4分） (2019一上官渡期末) 读一读，选择合适的著节写到四线格里。 pi qi tio shng xi z po b下课了，同学们有的 _，有的 _，有的 _，有的 _，真热闹呀！2. （12分） 根据偏旁写新字再组词。方 _木 _口 _ _王 _身 _月 _ _3. （4分） 写出反义词 温暖_辛勤_辽阔_匆匆_4. （4分） 读句子，排顺序，填序号。_叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。_爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。_爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。_那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。5. （4分） 辨字组词孤_狐_亭_享_6. （3分） 把白绿紫红这几个字分别填在下列诗句的空白处。一骑_尘妃子笑。春风又_江南岸。北风卷地_草折。7. （4分） (2017五上九江月考) 判断下列说法的正误 （1） 慈母情深的作者是梁晓声。（2） 地震中的父与子讲述的是一年美国地震中，一位母亲冒着危险，历经艰辛经过38小时的挖掘，终于从废墟中救出了儿子和同学的故事。 二、 阅读 (共1题；共9分)8. （9分） 认真阅读课文片段，完成文后练习“这个小，可以带上飞机。”少年将一件_的东西送到我手里。啊！原来是一个木（雕 准）小象墩，和白天见到的一模（m m）一样，却只有拳头大小。“太好了！”我_地喊起来，掏出钱包就要（付 附）钱。少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。”“我们是朋友！”我感动（极 级）了，连声说，“我们是朋友！”（1） 在括号内选择正确的字和拼音。木_（雕 准） 一模_（m m）一样（付 附）_钱 感动_（极 级）了（2） 选择恰当的词语填入短文中的横线上精细 精美 沉重 沉甸甸 高兴 兴奋 激动 感动少年将一件_的东西送到我手里。我_地喊起来，掏出钱包就要付钱。（3） “我”为什么事而感动？ （4） 读了短文我懂得了（ ） A . 木雕小象墩虽然是一件小礼物，却表达了非洲人民的友好之情。 B . 少年真会做生意，怕“我”不买特意送到宾馆来。三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分） 用下列词语造句忍受新鲜第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础 (共7题；共35分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略二、 阅读 (共1题；共9分)8、答案：略三、 语言表达 (共1题；共5分)9、答案：略