2019年教科版科学二年级下册第一单元测试卷C卷

2019年教科版科学二年级下册第一单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做_。（ ）A马达B电铃C电磁铁2 . 冰箱门里安装磁铁，起的作用是（ ）。A既可以吸住又方便开关B牢牢吸住C防止食物变质3 . 下图中，所有材料都相同，则电磁铁磁力最强的是（ ）。ABC4 . 磁铁的北极，用（ ）表示；磁铁的南极，用（ ）表示。A任意字母都可以BS；NCN；S二、填空题5 . 当磁铁的两极相互接近时，相同的两极_，不同的两极_。6 . 磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用“（_）”表示；指北的磁极叫北极，用“（_）”表示。A、NB、MC、SD、W7 . 电磁铁的磁力大小与线圈的圈数_。（填“有关或无关”）8 . 指南针上的指针，白色一端指（_）极，红色一端指（_）极。A东B南C西D北9 . 地球的地理北极是地磁场的 （_）；地球的南极是地磁场的（_）。10 . 磁铁有_个磁极，一个叫南极，用字母_表示；另一个叫北极，用字母_表示。11 . 日常生活中很多方面都用到磁铁，如图所示的门吸是利用磁铁_的性质。12 . 两块磁铁相互靠近，有时互相（_），有时互相（_）。13 . 把两块磁铁吸合在一起，磁力会（_），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（_） 。14 . 用电_制作电磁铁。（填“可以”或“不可以”）15 . 搬运杂乱的废钢铁非常麻烦，而用_就省事多了。16 . 磁铁上（_）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（_）表示），指南的磁极叫南极（用字母（_）表示）。17 . 磁铁能吸引铁质物体的性质叫_。（磁性磁力）磁铁上磁力最强的部分叫_。三、判断题18 . 研究电磁铁磁性强弱与电池的个数的关系时，应该控制线圈的匝数，电磁铁的铁芯一样。（_）19 . 一块磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极。（_）20 . 用指南针来确定方位时，指南针周围不能有铁制品。（_）21 . 磁铁同极相吸、异极相斥。（_）22 . 隔着水是不能使小车动起来的。（_）23 . 同一个磁铁在没有受到敲击、高温或强磁场等影响，它的磁力大小是不会改变的。但是把两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小就会发生改变，有的磁力会增大，有的磁力会减小。（_）24 . 指南针靠近磁铁时，就不能准确的指示南北了。（_）25 . 磁铁只能吸引铁。（_）26 . 400多年前有一位英国医生吉尔伯特，他认为地球本身就是一块有磁性的物体，也有南北两极。（_）27 . 天然磁铁又叫磁石。（_）28 . 磁悬列车与传统火车相比，更快速更平稳。（_）29 . 大磁铁有两个磁极，小磁铁只有一个磁极。（_）四、简答题30 . 制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的A可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?31 . 线圈圈数与电磁铁的磁力大小有什么关系？五、实验题32 . 磁铁实验探究题1.探究磁铁能指示方向A悬挂法:用线系在条形磁铁的中间，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成_状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁_时两端的指向。B水浮法:将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察_时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端指向_；磁铁的蓝色一端指向_。2.磁铁间的相互作用。两块磁铁的磁极相互靠近观察到的现象S极与S极（_）N极与N极（_）S极与N极（_）N极与S极（_）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、四、简答题1、2、五、实验题1、