人教版小学数学四年级上册第三单元角的度量单元测试题共3套

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资源描述
四年级数学上册角的度量达标测试卷(一)1、 填空题。1、 从一点引出两条( )所组成的的图形叫做角,这个点叫做角的( ),这两条射线叫做角的( )。2、 角的两边在一条直线上,这样的角叫做( )角,它是( )度,它等于( )个直角。3、 1+2+3=平角,其中1=42,2=46,那么3=( )。4、 1是2的3倍,1=120,2=( )。5、 钟面上3时整时,时针与分针所成的角度是( )度,它是( )角;钟面上( )时整时,时针与分针成平角。6、 通过一点可以作( )条直线,两点之间可以作( )条线段,从一点出发可以作( )条射线。7、 把一张正方形纸沿对角线对折,那折痕与正方形的边成( )角。8、 用10倍放大镜看15的角,看到的角的度数是( )。9、 将我们学过的角按一定顺序排列:( )。10、 这个图形中一共有( )个角。2、 判断题。1、 角的大小与边的长短没有关系。( )2、 两个锐角的和一定比直角大。( )3、 平角就是一条直线,周角就是一条射线。( )4、 直线比射线长,射线比线段长。( )5、 一条4厘米的直线加一条3厘米的直线是7厘米。( )6、 用量角器可以测量出任意一个角的度数。( )7、 大于90的角是钝角。( )8、 两条直线相交所形成的四个角中,相对的角相等。( )3、 选择题。1、 比平角小100的角是( )。A. 锐角 B.钝角 C.周角2、 从一点出发,可以画( )个角。A.1 B.2 C.无数3、 下面( )是射线。A. 米尺 B.手电筒的光 C.竹棍4、 小强画了一条( )长5厘米。A. 直线 B.射线 C.线段5、 角的两边是( )。A. 直线 B.射线 C.线段6、 把平角分成大小两个角,其中较大的角是( )。A. 锐角 B.钝角 C.直角7、 钟面上,分针转动360,时针相应会转动( )。A.360 B.60 C.30四、把下面各角填入适当的括号内。40 135 180 91 360 90 127 4锐角( ) 钝角( )直角( ) 平角( ) 周角( )5、 动手操作。1、 画一条直线、一条射线和一条5厘米的线段(并在旁边标上名称)。2、 用量角器画分别一个105和85的角。3、 用最少的点和射线画出6个角。4、 用一副三角板分别画出一个135和15的角。5、用量角器量出每个角的度数。6、 看图计算。 已知:1=45,求:22 已知:1=90,2=30求:3等于多少度?3 已知:1=135 求:2、3、4各等于多少度?第一学期四年级第三单元单元检测卷角的度量学校: 姓名: 得分: 一、填空题。1、 经过任意两点可以画( )条直线。2、角的计量单位是( ),用符号( )表示。角的大小用( )来测量。3、锐角的度数小于( )度;大于( )度而小于180度的角叫做钝角;( )度的角是直角,( )度的角是平角,( )度的角是周角。4、钟面上9时整,时针和分针所夹的角是( )度,这样的角是( )角。5、像汽车灯、手电筒和太阳等射出来的光线,都可以近似地看成是( )线。6、角的大小与角的两边的( )没有关系。7、一周角( )平角( )直角( )度。8、179的角是( )角;89的角是( )角;49的角是( )角。9、钟面上的分针从数字6走到12,形成的角是( )角,是( )度。二、判断题。1、直线比射线要长。 ( )2、角的两边缩短,这个角就会变小。 ( )3、在任何度数下的放大镜下,角的大小永远不会改变。 ( )4、线段有两个端点,能量出它的长度。 ( )5、两个锐角的和一定比直角大。 ( )6、周角大于平角。 ( )三、选择题。1、用一个5倍的放大镜看一个15的角,这个角是( ) A.15 B.20 C.752、下面比较中,正确的是( )。 A、平角直角锐角钝角 B、平角钝角锐角直角 C、平角钝角直角锐角 3、( )可以量出长度,()只有一个端点,从一点引出( )所组成的图形叫做角A.直线 B.线段 C.射线4、把平角分成两个角,其中一个是钝角,则另一个肯定是( )。 A、锐角 B、直角 C、钝角5、直线有()个端点,射线有()个端点,线段有()个端点。A、 0 B、1 C、 2 四、写出下面各个角的名称,并按角的度数从小到大排列起来。( )( )( )( )( )五、对号入座。135 91 130 60 179 27 100 79六、用量角器量出下面各角的度数。1 2 3 4七、操作题。用一副三角板拼成下面度数的角。180 120 135 75 105 150八、数一数。(1) (2) 一共有( )条线段 一共有( )个角九、动手做,动脑想。用量角器量出每个三角形中角的度数,再求出三个角的度数之和。你能发现什么规律?1 1 1 2= 2= 2= 3= 3= 3= 123 123 123 我的发现: 。 十、智力冲浪!甲、乙、丙三个角的度数和是480,已知甲是乙的3倍,丙是乙的2倍,求甲、乙、丙各是多少度?第一学期四年级第三单元单元检测卷角的度量学校: 姓名: 得分: 一、 填空题。1、直线有( )个端点,射线有( )个端点,线段有( )个端点。2、量角时,量角器的中心与( )重合,零刻度与( )重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的( )。3、 从一点可以画( )条射线,( )条直线。4、直角、平角、周角、钝角、锐角按从小到大的顺序排列是( )( )( )( )( )。5、红领巾上有( )个角,数学书的封面上有( )个角。6、从一点引出两条射线,所组成的( )叫作( )。这两条( )叫作角的边,角通常用符号( )来表示。7、( )线和( )线是无限长的,( )的长度是有限的。8、把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是( )度,记作( )。9、3时整,钟面上时针和分针成( )度,是( )角。10、两个角的和是180,其中一个角是锐角,另一个角是( )角。二、判断题。1、角的两边越短,角的度数越小。 ( )2、一个钝角减去一个直角,得到的一定是锐角。 ( )3、画指定度数的角一定要用量角器。 ( ) 4、大于90的角就是钝角。 ( )5、小明画了一条5厘米长的直线。 ( )6、185的角是无法画出的,因为量角器上最大的度数是180( )7、用一个能放大10倍的放大镜看一个30度的角,这个角的度数不变,还是30度。 ( )三、选择题。1、角的两条边是()。A、 直线 B、 射线 C、 线段2、( )点可以确定一条直线。A.一 B.两 C.三3、下图的角记作( )。 A、 1 B、1 C、 1 4、比90大但比180小的角一定是( )。 A、锐角 B、直角 C、钝角5、角的大小,应该由( )决定。 A、两条边的长短 B、顶点的位置 C、两条边叉开的大小6、将线段向一个方向无限延长,就形成了( )将线段向两个方向无限延长就形成了( ) A.直线 B.射线 C.线段四、操作题。1、画一条3厘米长的线段;把这条线段变成一条射线。2、画出下面度数的角。135 75 120 40五、将正确的序号填入相应的圈内。六、做一做。(写出时间,并量出分针和时针所成的角度) ( )时 ( )时 ( )时 ( )度 ( )度 ( )度七、数一数,下面各有几个角?八、提高题。1、下面是一张长方形纸折起来形成的图形。已知130,2是多少度?2、张叔叔不小心把家里的一块玻璃摔成3块(如下图),可他只拿其中一块玻璃去玻璃店划了一块与原来一样大的玻璃,你知道他拿的是哪一块玻璃吗?动脑想一想吧!
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