人教版语文二年级上册第四单元第16课《风娃娃》同步练习B卷

人教版语文二年级上册第四单元第16课风娃娃同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共24题；共121分)1. （3分） 把不是一类的词找出来。大雁 天鹅 小猴 麻雀 燕子 _羊 牛 猪 马 虎 _荷花 桃花 菊花 棉花 水仙花 _2. （1分） 你知道 有多少 天上的 星星 吗_3. （6分） 选择正确的读音掌（zhng zng ）_室（ s sh）_宁（ lng nng ）_愣（lng nng ）_切（ qu qi ）_集（ z j ）_4. （10分） 给形近字组词 朴_慎_微_耙_滑_扑_填_徽_把_猾_5. （1分） 想一想，填一填人们责怪风娃娃，是因为_。6. （1分） 把下面排列错乱的词整理成句子，再写下来，加上标点。游来游去 在 鸭子 水里_7. （3分） 给划线的字选择恰当的解释 （1） 领悟_ A 领 B带，引 C接受 D领有 E了解 （2） 迷恋_ A 分辨不清 B沉醉于某一事物的人 C 对某事物发生特殊爱好沉醉 （3） 挺拔_ A 硬而直 B 伸直或凸出 C 勉强支撑 D 特出，杰出 E 很 8. （8分） 比一比，组词语。央_ 干_ 各_ 杨_秧_ 汗_ 路_ 场_9. （5分） 按要求写句子。船行驶。（把句子写具体）风娃娃吹跑了人们晒的衣服。（改为“把”字句）10. （5分） 按顺序排列，把正确的序号写在横线上。_我左手拿起话筒，靠近左耳。_我给老师打电话。_我一连拨了几次号码。_听到“嘟”的声音，我开始拨号。_听到“嘟”的长音，电话通了。11. （10分） 比比写写国（祖国） 川_ 候_图（图画） 州_ 猴_抬_ 弯_ 挂_治_ 变_ 蛙_12. （5分） 一马当先 二话没说你能接着写下去吗？ 13. （10分） 给下列汉字注音。抽_ 续_ 吸_ 极_ 夫_汗_ 示_ 筝_ 踪_ 伤_14. （1分） 公园里 不要摘 花 请你 的_15. （3分） 选择合适的词语搭配。慢慢地_ 吸气飞快地_ 转动深深地_ 奔跑16. （5分） 把自己想到的说给同学听，也可以写下来。风娃娃听了小朋友们的劝告，_。17. （8分） 比一比，再组词。吸_ 快_ 影_ 秧_极_ 块_ 景_ 央_18. （6分） 根据意思写词语形容颜色繁多，非常好看。 _高而险峻的山岭。 _形容声势壮阔广大。_形容艺术形象生动逼真，像活的一样。_形容房屋高大华丽。_漫无边际地想象。_19. （3分） 用下列词语造句。继续_容易_伤心_20. （3分） 选择合适的词语搭配。摇摇_ 往往断断_ 摆摆来来_ 续续21. （7分） 读拼音写词语。di fu bio sh ku ho hn shu_ _ _ _shn xn x shu nn j_ _ _22. （6分） 写出下列词语的近义词。高兴_美丽_表彰_盛天_庆祝_勤快_23. （5分） 根据课文风娃娃思风娃娃做了哪几件事？24. （6分） 组词转 zhun _ zhun _曲 q_ q_兴 xng _ xng _二、 阅读题 (共1题；共9分)25. （9分） 阅读理解。苍蝇和蜜蜂一天，苍蝇正停在垃圾堆上，看见一只小蜜蜂采完蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说：“这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我我决定搬家了。”蜜蜂说：“这儿的人们并不像你讲的那样坏，他们对我很好，还替我造新房子呢！原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，还专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上使人生病。”苍蝇不服气，还想争辩。蜜蜂看了它一眼，冷淡地说：“你的行为不改变，_你搬到哪里，_会遭到人们哦驱逐和攻击。”苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，终于叹了一口气，再也不想搬家了。（1） 这篇短文共有_个自然段。（2） 填入文中括号里的关联词，正确的一组是（ ）A . 虽然 但是B . 尽管 还是C . 即使 也D . 无论 都（3） 蜜蜂受人们欢迎的原因是_；苍蝇被人们驱逐和攻击是因为_；从中你明白了_。（4） 你想对苍蝇说些什么？第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共24题；共121分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略二、 阅读题 (共1题；共9分)25、答案：略