2019-2020学年教科版科学三年级上册第四单元《水和空气》单元测试卷（I）卷

2019-2020学年教科版科学三年级上册第四单元水和空气单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比较水的多少既可以通过体积的（_）来比较，也可以通过重量的（_）来衡量。2 . 把两只气球掉在小棍上，保持平衡，刺破其中一只，看到_，说明_。3 . 水是_，洗洁精、芝麻油也是_。（填“液体”或“固体”）4 . 时间相同，雨量器的数据越_说明降雨量越大；雨量器的数据越_，说明降雨量越小。5 . 在日常生活中，（_）、（_）、（_）等物体放入水中一般是浮的，（_）、（_）、（_）等物体放入水中一般是沉的。6 . 水沿着有孔隙的材料往上爬或向四周扩散的现象，叫做_。7 . 液体没有固定的（_），但有确定的（_）和（_） 。8 . 为了珍惜宝贵的_，人们想到各种节约用水的方法。9 . 如图，将一个空瓶瓶口稍微向上倾斜放置水中，发现瓶口有气泡冒出，冒出的气泡是_。10 . 水、石头有一定的重量，占据一定的空间，空气也有_，也_。11 . 可以用放大镜观察岩石的_、_， 用锤子敲击观察岩石的_、用滴盐酸观察岩石_等方法，了解常见岩石的特征。12 . _具有一定的体积,液体的体积是可以改变的。13 . 水没有（_），没有（_），没有（_），会（_）。A颜色B气味C固定的形状D流动14 . 用吸管喝饮料时，吸管内的液体水位（_）吸管外，水会沿着一块木头或砖头里的细孔往上爬，这就是（_）。（_）使得水可以吸附到纸张、棉布那样的纤维上。一些运动服也是利用水的这种性质制成的。15 . 固体、液体和气体的共同特点是（_），同样体积的固体、液体和气体，（_）的重量最小。16 . 把一团纸放在一个杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾（_）湿，这是因为（_）17 . 我们平时喝盒装饮料时，有时通过吸管将空气吹进去，就发现饮料随着吸管流出来，这是因为（_）18 . 如果将水和食用油滴在报纸上，由于报纸的吸附作用大，会破坏它们形成液滴。同时，由于液体_不同，在短时间内会发现水的浸润速度和面积大小要（_）油滴。19 . 像水这样的物体叫做（_）。液体的特点是会（_），没有固定的（_）。20 . 把一团纸放在一个杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾不会湿，因为_。21 . 水倒入什么形状的容器中就是什么形状，说明水_。22 . 用直尺和笔先在纸上画上均匀的_，然后贴在杯子上，再用杯子量一量，可以比较水的多少。23 . 谜语：一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。（打一物质）这种物质是_。24 . 液体都会流动，液体的流动速度与_有关25 . 空气可以被_，_具有弹性。26 . 在接近_处，1升空气的质量约为_克，相当于_枚回形针的质量。27 . 橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是_的。28 . 虽然空气很轻，但有一定的（_）。29 . 像水和牛奶一样，有一定的质量和体积，没有确定的形状，具有流动性的物体称为_。醋、酱油、饮料等都是_。30 . 科学家用精确的实验测得:在接近地面处,_升空气的质量约为 1.29克,相当于3枚_的质量。31 . 救生圈、轮胎、充气蹦蹦床内都充满了_。都是利用了_有弹性的原理。32 . 压缩空气有_，空气被压缩的程度越大，产生的弹力越_。33 . 我们生活的空间里充满_，它是_、_、_的气体。34 . 关于蜂蜜、水和油的流动速度的比较正确的是（ ）。A水蜂蜜油B蜂蜜油水C水油蜂蜜D蜂蜜水油35 . 下图这个仪器叫_。它可以测量液体的体积，单位是升或_。36 . 水和油相比，在（_）、（_）、（_）、（_）、（_）、（_）等方面有差异。37 . 空气和石头、水一样可以（_）空间。空气是可以被（_）的，并且有（_）。38 . 如果把地球的总水量平均分成100份，可供人类利用的淡水占总量的_份。39 . （_）占据着一定的空间,并且充满各处。40 . 量筒壁上标有_和_。41 . 我们可以从液体的_、_、_、_等方面来比较不同液体的性质。42 . 海陆风在白天是由_吹向_，黑天是由_吹向_。43 . 开展绿色社区创建活动，是用（_）指导城市建设的具体体现，是（_）建设不可缺少的重要组成部分；绿色社区要有（_）的生态环境。44 . 空气中的（_）约占空气体积的21%，（_）约占空气体积的78%，此外，还有少量的（_）、（_）。45 . 如下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴，_向下流得快。46 . （_）是一个带有（_）的玻璃筒，专门用来测量液体的（_），也就是测量液体的（_）。47 . 抽油烟机安装在炉子上面是因为_。48 . 物体可以分为三种类型：固体、液体和_。49 . 岩石在 _、 _、_、_作用下，模样会发生改变。50 . 与液体不同的是气体可以被_。51 . 要准确地测量水的多少，就要用到_。它是测量_工具，一般用_作单位，用表示。用_表示。用它测量时，视线要和_相平。52 . 空气看不见、摸不着，但是空气有（_）。53 . 量筒的刻度以_为单位。54 . 呼吸时，我们吸进了空气中的（_），呼出了（_）。A氧气B一氧化碳C二氧化碳55 . 空气很轻，但还是有一定的_，可以用_精确地测量空气的重量。56 . 和石头相比，水的特征是_。（填“会流动”或“摸得到”）57 . 水、食用油和洗洁精这三种液体中，流得最快的是_，流得最慢的是洗洁精。58 . 我们知道牛奶、水、醋、果汁等都是_。59 . 在比较液体流动速度快慢的实验中，为了保证实验的公平性，必须做到以下几点： 1）（_）；2）（_）；3）（_）；4）（_）60 . 水是一种液体，我知道的我们周围的液体有（_）、（_）、（_）等。61 . 喝刚烧开的鸡汤要防止烫嘴，这是因为（ ）。A鸡汤温度高B鸡汤里边有油C鸡汤是刚烧开的原因D鸡汤里的油浮在水上温度高62 . 空气和水没有_、没有_、能_。二、简答题63 . 说一说，空气流动有力量在生活中有哪些应用？64 . 请分析沙子是液体吗？请写出分析原因。65 . 比较下图两个杯子里水的多少，看看谁的比较方法多？（至少答出三种）66 . 液体能够流动，但沙漏里的沙也会流动，难道沙也是液体？67 . 你能说说水和空气比较有什么相同点和不同点？68 . 液体的共同特征是什么？69 . 比较两个大小不同的瓶子里的水的多少，可以用三种方法，这三种方法中，其中最简单、最精确的方法是哪种？70 . 用学到的科学知识解释生活中“红旗飘扬”的现象。三、综合题71 . 比较食用油和水有哪些相同和不同？水食用油72 . 比较固体和液体的相同和不同第 11 页 共 11 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、53、54、55、56、57、58、59、60、61、62、二、简答题1、2、3、4、5、6、7、8、三、综合题1、2、