六年级语文期中测试卷成永红.doc

六年级上册语文期中测试卷 一 看拼音，写词语。8分ln li min tin jn shn tn hun（ ） （ ） （ ） （ ）fng c yng ro wn yn jng j（ ） （ ） （ ） （ ）二 巧对对子。4分桃红对（ ） 山重水复对（ ）朝阳对（ ） 走兽对（ ）三 我会写同音字。4分l xin ji shn（ ）（ ）在目 垂（ ）三尺 慰（ ） （ ）头（ ） 不 从 心 （ ）味 告（ ） （ ）形再 接 再（ ） 悠（ ） （ ）口 （ ）良四 把成语补充完整，并解释所填的字。4分（ ）羊补牢 自不（ ）力喜出（ ）外 万马齐（ ）五 选择题。20分1.下面三种说法中，正确的是（ ）A. “B、F、H、N、M、R”是按音序排列的。B.“y、r、yun、q”都是整体认读音节。C.“请假、放假、假借、暑假”这四个词中的“假”，有一个读音不同。2下面三组词语中，感情色彩相同的一组是（ ）A.夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣B.虚伪 夸耀 勾结 当机立断C.简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬3.下面词语搭配没有错误的一项是（ ）A.意志坚强 房屋牢固 发扬作用 发挥特长B.认识深刻 调查深厚 发现问题 发明创造C.改正缺点 改善生活 服装整洁 步伐整齐4.下面空格处依次应填入的一组关联词语是（ ）他-不认识鲁迅先生，-从来没有通过信，-他确信鲁迅先生能够满足一个共产党人临死之前的这个庄严的要求。A.虽然但是也 B.虽然也可是C.即使也可是 D.既然就但是5.做事（ ）的人往往要坏事。（ ）A.果断 B.武断 C.决断6.“翠色欲流” 是描写（ ）A.“ 绿”的广漠 B.“绿”的生命 C.“绿”的神态7.选出语序调整后基本意思不变的一组。（ ）A.人不犯我，我不犯人。-我不犯人，人不犯我。B.我不会不认识李明的。-我怎么会不认识李明呢？C.蔡斌可能知道了这件事。-蔡斌不可能不知道这件事。 D.这位客人，只能住在山顶的旅店。-山顶的旅店。只能住这位客人。8.养花有益身心，胜于吃药。益的正确解释是（ ）A.增加 B.更加 C.好处9.下列汉字按音序排列的一组是（ ）A春 夏 秋 冬 B.风 霜 雨 雪 C.东 西 南 北 D.刀光剑影10.“ 拳不离手，曲不离口”是指（ ）A多问 B. 多思 C.多练六判断题。对的打“”。10分1. 山海关的作者是峻青写的。（ ）2.香港是1997年12月1日回归祖国的。（ ）3.刺猬汉斯这篇课文告诉我们做人要言而有信的道理。（ ）4.我国成立于1949年10月1日。（ ）5“凹凸”这两个字笔画数都是五画。（ ）6.秋天的怀念这篇课文表达了肖复兴对母亲深深地思念及愧疚。（ ）7.自相矛盾这篇课文选自战国策.齐策。（ ）8.义勇军进行曲由田汉作词，聂耳作曲。（ ）9.“东方第一哨”位于辽宁省抚远县乌苏镇。（ ）10. “精彩极了”和“糟糕透了” 这两个极端的断言有一个共同的出发点-那就是爱。（ ）七按要求写句子。5分1.麦子已经成熟了，真是丰收在望。（用修改符号修改病句）2.写一句表达友情的诗句：，。3.妈妈对我说：“今天下午我要开会，你自己在家写作业。”（改为转述句）4. 时间，是掌缝里的沙，一不小心，就全漏光了。（仿写句子）时间，是5.这种爱的力量是灵感和创作的源泉。（缩句）八阅读短文，完成练习。15分敬重卑微这偶尔读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬远食物，建设家园。想不到小小生灵竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。1、将短文括号中不恰当词语划掉；在第9自然段的括号内填上恰当的关联词。2分 2、短文中共有三个问句：3分（1）有提问有回答的问句叫设问句，请把短文中的设问句用横线画出来。（2）第二个、第三个都是反问句，请用波浪线画出来，并把它们改为陈述句。3、蚂蚁是黑的，雪是白的，在第四自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？2分4、第5自然段中“每读到这段文字，我就泪眼模糊，深深被它们的行为所感动。”这句话与前文哪一句相照应？用小括号括出在这一自然段中由事物引起的联想的句子。2分5、第6自然段中，蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：和。2分6、（1）“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）4分（2）你最敬重卑微者的哪一点，为什么？ 九作文 30分 我长大了 提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理也越来越多。如：别人遇到困难时能够给予帮助，对不良的言行能够进行劝阻，能够做一些力所能及的事情，等等。做这些事情时，同学们一定也很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事，写一篇记叙文，能表达自己的真情实感，文中不得出现真实的校名、人名，不少于500字。十附加题。20分1. 我国古代四大名著有许多著名的故事，请分别写出两个故事。8分西游记： 水浒传： 三国演义： 红楼梦： 2. 成语接龙。2分山穷水尽-尽善尽美-（ ）-（ ）胡言乱语-语重心长-（ ）-（ ）3孙子兵法有三十六计，你能写出两个吗？2分- - 4 知识大比拼。6分 WTO代表- 114代表-电话 乒乓球王国是- 84小时（打一成语）-雁城是-市的别称 史圣-5写诗句。2分诗句“-，-”蕴含着“当局者迷，旁观者清”的深刻道理。诗句“-，-”告诉我们要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。