人教版（新课程标准）2019-2020年六年级上册语文十一月月考试卷C卷

人教版（新课程标准）2019-2020年六年级上册语文十一月月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共10题；共100分)1. （8分） (2014广州模拟) 按要求在句子中填上合适的词语当老师报分数的时候，我的心_的都快跳到嗓子口了。（与“数字”有关的成语）他的发言把会场上_的沉闷空气打破了。（与“马”的词有关的成语）他性格_，有一次在登山途中遇到了巨大的困难，但他_向上攀登，他那_的神情似乎在说：“来吧，挑战一下我的_吧！”（用“毅”字组成的词语填空，不能重复。）我们都明白一次的失败_永远的结局，_成功的铺垫。（填关联词）2. （4分） 在括号里填上人体名称，构成成语。_疾_快 _舞_蹈 _瞪_呆震_欲聋 侧_而视 赞不绝_3. （6分） 运用查字典的知识填空。 “举”字用部首查字法应查_部，这个字的笔顺是_。在字典中“举”有以下几种意思：向上抬，向上托；提出；推选，推荐；全；动作行为。在诗句“举头望明月”中应取第_种解释；在词语“举一反三”中应取第_种解释；在词语“举止文明”中应取第_种解释；请用第种注释组词（不少于两个）_，_，_。4. （5分） 选字填空。他 地_是我的父亲。这块土_非常好，非常大。听 近我_说他的妈妈生病了。我们家离医院很_。5. （4分） 填上恰当的关联词。高粱的根_多，_扎得深。_他平时善于观察动脑筋，_文章写得好。_天气十分冷，_我们仍然坚持游泳。6. （8.0分） 先解释加下划线字的意思，再说说整句话的意思。是吾剑之所从坠。是：_。 吾：_。坠：_。整句：_。7. （9.0分） 读一读体会句子的意思：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。8. （14.0分） 阅读课文片段。 太阳（节选）有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（ ）太阳离地球太远了，（ ）看上去只有一个盘子那么大。（1） 在括号里填上合适的关联词。 （2） 文段开头引用了一个传说，这个传说的名称是（ ）。 A . 夸父追日B . 后羿射日C . 女娲补天D . 盘古开天地（3） 作者引用这个传说作为开头的作用是（ ）（多选） A . 引出本文说明的对象B . 说明这个传说的荒谬C . 说明太阳离我们很远D . 激发读者的阅读兴趣（4） 这两个自然段说明了太阳的特点是_和_，运用的说明方法有_。 （5） 运用作比较的说明方法写一种事物。 9. （12.0分） 阅读下文，回答问题翠鸟翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色蓝色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。（1） 写出下列词语的近义词。灵活-_ 鲜艳_ 锐利-_ 注视-_（2） 画横线的句子用了_手法，把_比作_。（3） 在括号里加上合适的词，使句子更具体。例：翠鸟一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。小雨_下个不停。小鱼_把头露出水面。翠鸟_注视着泛着微波的水面。（4） 把文中描写翠鸟外形的语句抄写下来，读一读。10. （30分） 题目：难忘的“第一次”要求：选材要新颖，按事情发展的顺序写。突出“第一次”；写出特殊性，条理清楚，结构完整。500字以上。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共100分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略