幼儿园大班科学优秀教案《勇闯鳄鱼湖》

幼儿园大班科学优秀教案勇闯鳄鱼湖活动目标： 练习助跑跨跳，提高动作的协调性。 能够机智勇敢的跨过“鳄鱼湖”。活动准备：小地垫若干、小积木(20块)、大积木(2块)、大沙包(若干)、跳绳若干根、音乐。活动过程：一、教师组织幼儿站成两路纵队后以提问的方式引入课题师： 孩子们，你们害怕鳄鱼吗?今天我们来做一个勇敢的孩子去想办法通过鳄鱼湖，好吗?(好)那，我们先来运动运动吧。二、教师带领幼儿做热身运动头部运动(转头)、扩胸运动(胳膊打开)、体转运动(腰部扭一扭、胳膊向上举)、腹背运动(双手交叉向下压)、腹背压腿(前压、侧压)、向前抬腿或后踢腿跑(速度由慢到快)三、练习助跑跨跳教师出示地垫，幼儿每人拿一块，自由探索地垫的不同玩法。跳、抛、2个人合起来玩一玩等(幼儿探索)教师刻意让孩子搭成/形，试试能否跳过去?教师小结幼儿玩出的各种花样，并以幼儿把地垫搭成/形跳过去的姿势引出“助跑跨跳”的动作要领。游戏：跨小山教师将幼儿分成两对，依次用助跑跨跳的方式从草地上的两座小山跨过去，然后沿着两边草地迅速爬着返回来，完成得又快又好的队为胜。游戏：跨高山教师组织幼儿依次连续跨过两座大山，一座稍高，一座稍矮，幼儿可以自己选择。教师强调：在跨越的时候，腿一定要高高抬起，迅速跨过去。游戏：勇过鳄鱼湖(放音乐)教师带领幼儿参观已布置好的“鳄鱼湖”后孩子们排成一队，跳过。升高跨越高度(鳄鱼翻身了)鼓励幼儿再次勇敢地跨过去吧!师：两次都闯过鳄鱼湖了，真棒!我们来击一下掌。四、放松运动教师简单小结幼儿的活动情况后，组织幼儿坐在垫子上用双手拍打身体的各个部位放松结束。