资源描述
高中物理会考练习卷（杨浦校区）（二）力和力的平衡一、单项选择题（共18分，每小题2分，每小题只有一个正确选项）1、下述各力中按力的性质命名的有（ ）。重力 支持力 拉力 摩擦力（A） ；（B）；（C）； （D）。2、关于弹力，下列说法正确的是（ ）（A） 相互接触的物体间一定有弹力 （B） 只有发生形变的物体，才会对和它接触的物体产生弹力（C） 弹簧的弹力与弹簧的长度成正比 （D） 有弹簧作用的物体才受弹力3、关于合力和分力，下面说法中正确的是：（A）合力可以替代几个分力的共同作用； （B）合力的大小一定大于每一个分力；（C）合力可以同时垂直于每一个分力；（D）在两个分力的夹角由0度变到180度的过程中，其合力的大小不断增大。4、一个置于水平地面上的物体受到的重力为G，当用力F将它竖直上提，物体没有离开地面，它对地面的压力等于（ ） （A） G（B） （C）（D） F5、一个物体受到两个共点力作用，F1=4N，F2=3N，其合力大小不可能的是（ ）（A）8N； （B）5N； （C）6N； （D）1N。6、一根细线，能够承受的最大拉力为F，现把重为GF的重物由轻钩挂在这根细线上，两手握住细线两端，开始时两手竖直向上并并拢，然后沿水平方向慢慢地分开，为了不使细线断裂，两细线间的夹角最大不能超过（ ）（A）60； （B）90； （C）120； （D）150。7、下列有关物体受外力及形变的说法正确的是：（ ）（A）有力作用在物体上，物体一定形变，撤去此力形变一定完全消失（B）没有力作用在物体上,物体也可能发生形变（C）力作用在硬物体上,物体不形变;力作用在软物体上,物体才形变（D）物体受外力作用发生形变,外力撤去,形变不一定完全消失8、足球运动员将足球踢出去，对踢出去的足球所受的力，正确说法是：（ ）（A）受弹力作用，受重力作用 （B）不受弹力作用，受到重力作用（C）即不受弹力作用，也不受重力作用 （D）受到弹力作用，不受重力作用9、如图所示的四种情况下，a、b两物体间一定有弹力作用的情况是图（ ）。 （A） ； （B）； （C）； （D）。二、单项选择题（共18分，每小题3分，每小题只有一个正确选项）10、下列关于力的说法中正确的是（ ）（A）力是维持物体运动的原因 ； （B）两个力大小相同，则产生的效果也相同；（C）受力物体是指受到力的物体，它可以不施力给其他物体；（D）力是物体和物体间的相互作用。11、在四个共点力F1、F2、F3、F4作用下，物体的平衡条件下列表述不正确的是（ ）。（A）F1、F2、F3、F4的合力为零 （B）F1、F2、F3的合力与F4大小相等，方向相反（C）F1、F2的合力与F3、F4的合力相同（D）F1、F2的合力与F3、F4的合力大小相等，方向相反12、我国自行设计建造的世界第二斜拉索桥上海南浦大桥，桥面高为46m，主桥全长为846m，引桥全长为7500m，设计建造这样长的引桥其主要目的是（ ）。（A）增大汽车对桥面的正压力 （B）减小汽车对桥面的正压力（C）减小汽车与桥面间的滑动摩擦力 （D）减小汽车重力平行于引桥桥面向下的分力13、如图，一个质量为m的均匀光滑小球处于静止状态，三角劈与小球的接触点为P，小球重心为O，PO连线与竖直方向的夹角为q。则三角劈对小球的弹力（）（A）方向竖直向上，大小为mg （B）方向竖直向上，大小为mgcosq（C）方向沿OP向上，大小为mg/cosq （D）方向沿OP向上，大小为mgtanq图15-2-514、如图15-2-5所示，两个质量、形状完全相同的圆柱体，它们的重心位置不同，甲圆柱体重心在截面的圆心C1处，乙圆柱体重心在截面的圆心正下方C2处，将两圆柱体先后放到同一支架上，支架对甲圆柱体的支持力为N1，支架对乙圆柱体的支持力为N2，比较N1和N2的大小( ）（A）N1N2； （B）N1N2； （C）N1N2； （D）无法确定N1和N2的大小；15、如图所示，放在水平地面上的物体受到与水平面成角斜向上的拉力作用而做匀速直线运动，物体受到的拉力F和摩擦力f的合力方向是（ ）。（A）向上偏右 （B）向上偏左（C）竖直向上 （D）无法确定二、填空题（共24分，每小题4分） 16、物体各部分所受重力的合力的作用点叫 ，它_(填“可能”或“不可能”)不在物体上。17、如图15-2-1所示，在研究两个共点力合成的实验中，得到的合力F与两分力的夹角的关系图象（两分力大小不变）。由图得：两个分力的大小是 N和 N，当这两分力方向的夹角为90时，其合力R的大小是 N。18、如图15-2-2所示，刀刃两个侧面间的夹角为。在劈物体时，若作用在刀背上竖直向下的力一定，则角越大，两个侧面对物体的侧向推力 （填“增大”、“减小”或 “不变”）。19、把一个力F分解成两个分力F1和F2，已知其中一个分力F1的方向与力F的方向夹角为角。分力F2的最小值为 ，其方向和F的夹角为 。FAB图15-2-4图15-2-2图15-2-1图15-2-320、如图15-2-3所示，放在水平面上的物块，同时受到两个方向相反的水平力F1=6N，F2=2N，处于静止状态。则物体所受合力大小为 N，地面对物体摩擦力的大小为 N。21、如图15-2-4所示，一轻绳一端拴一小球，另一端悬挂于O点，在水平推力F作用下，缓慢地由A位置被拉到B位置，这一过程中，推力F （填“增大”、“减小”或“不变”），绳对球的拉力 （填“增大”、“减小”或 “不变”）。三、综合应用题（共40分）22、（8）作图：（1）如图，木块以某初速度冲上一光滑斜面，画出木块在斜面上的受力示意图。图15-2-602468FF1图15-2-7（2）如图15-2-6装置，光滑斜面和小球均处于静止状态，拉紧的绳呈竖直方向，试在图中画出小球受到的力。（3）如图15-2-7所示，合力F=8N，分力F1=4N，请用作图法求出分力F2的大小， F2= N。（4）如图所示，半圆柱形物体A搁在两个高度相等的光滑且静止，画出物体A的受力示意图。23、（1）在“研究合力与两个分力的关系”的实验中，用两只弹簧秤分别挂在细绳套上，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点静止。此时，必须记录的是（用字母表示）， 。A、橡皮条的伸长长度； B、两只弹簧秤的示数； C、橡皮条固定端位置；D、O点的位置； E、两条细绳套间的夹角； F、两条细绳套的方向。AOF1F2bF（2）在“互成角度两个力的合成的实验中，橡皮筋绳的一端固定在A点，另一端被两个弹簧秤拉到O点，两弹簧秤读数分别为Fl和F2，拉力方向分别与AO线夹角为1和2，以下说法正确的是 ( )（A）合力F必大于F1或F2；（B）若用两只弹簧秤拉时作出的合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示F不完全重合，说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的；（C）若F1和F2方向不变，而大小各增加1N，则合力F的图15-2-8方向不变，大小也增加1N；（D）O点位置不变，合力不变。（3）如图15-2-8所示，斜面上重力分解的DIS实验，物体的重力为G=20N，调节斜面的倾角，当垂直于斜面方向上的力的传感器的读数为16 N时，斜面的倾角为 ；当斜面倾角逐渐变小时，垂直于斜面方向上的力的传感器的读数将 （填“变大、不变、变小”）图15-2-924、如图15-2-9，一个重20N的均匀球被光滑竖直挡板挡住，静止在倾角为37的光滑斜面上，已知sin370.6,cos370.8，求：（1）斜面对小球弹力的大小；（2）挡板对小球弹力的大小； （3）把挡板缓慢转到与斜面垂直位置放置（小球始终静止），这一过程中挡板对小球弹力如何变化。25、图15-2-10F如图15-2-10所示，某同学沿与水平方向成角的方向（斜向上）施加一个恒力F，拉动小车，沿水平路面作匀速运动。求：（1）地面对小车支持力的大小；（2）地面对小车阻力的大小。26、如图15-2-11所示，在半径为R的半圆形光滑金属架的圆弧上套一个质量为m的金属球，用细线AB将球系住，处于静止状态。AB与水平夹角为30，求：图15-2-11AB（1）线对小球的拉力；（2）金属架对小球的弹力。力和力的平衡 第 5 页 共 5 页
展开阅读全文