语文S版六年级下册第二单元第6课《商鞅南门立木》同步练习C卷

语文S版六年级下册第二单元第6课商鞅南门立木同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共19题；共105分)1. （10分）读拼音，写词语。 yngyguiln黄_天_包_和_用yngdgngjz晶_目_献_础_本2. （12分）看拼音写汉字 tngjngxindiyu tu公_子_人_着_读大_sutiojinbifng j_便_皮_单_访拜_家_3. （8分）画龙点睛。（补充词语）冥_苦_ 大_流_讨_吃 惹_生_4. （6分）把下面的词填入相对应的解释后面。自食其果 饱食终日 自食其力废寝忘食 丰衣足食 锦衣玉食干了坏事，自作自受。_自己劳动，养活自己。_吃的穿的，都很富足。_吃饱肚子，不做事情。_不去睡觉，忘记吃饭。_衣食精美，生活奢侈。_5. （3分）百里挑一。（选择合适的修辞填空）反问 比喻 夸张 拟人小伙子大步流星地朝北门走去，后面跟随的人群汇成了一条长龙。_天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？_大街上人山人海，水泄不通。_6. （5分）句子加工厂。（按要求写句子）天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？（改成陈述句）它为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象。它为新法的顺利实施打下了坚实的基础。（用关联词连成句）商鞅大声宣布：“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧！”（改成第三人称转述。）7. （5分）一马当先 二话没说你能接着写下去吗？ 8. （5分）我给生字穿新衣。所 振 欲 蝉 忽 闭9. （5分）把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。焰火照得夜空光彩夺目。10. （4分）看拼音，写词语。gu bohu jnfng mngjn b hu hung_11. （5分）修改病句老师要求同学们明确学习目的和学习态度。12. （5分）续写文章结尾处，说“妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着白骨夫人。”请展开想象，想象唐僧此时会说写什么，做些什么，续写文章。13. （4分）形近字组词清_ 纷_请_ 粉_14. （5分）把陈述句换成把字句一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。医务人员精心地治好了一个个病人。15. （3分）把下列词语补充完整。七嘴_ _纷纷 惹是_16. （5分）将下列陈述句改成反问句那平静的“湖面”就是被它踩碎的。小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。17. （5分）缩句私塾先生有声有色地讲着少年岳飞的故事：美丽的西湖在浙江省杭州：18. （5分）说出下列句子运用的修辞手法小伙子扛起大木柱，大步流星地朝北门走去，后边跟随的人群汇成了一条长龙。19. （5分）将下列句子改为陈述句。这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗？咱们不是早就分好了吗？二、 阅读理解题 (共5题；共24分)20. （2分）把下列词语补充完整。铁骨_ 赏罚_21. （7分）阅读下文，回答问题敬爱的加利先生；在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！（1）给划线的字选择合适的读音和_平（h hu h） 呼吁_（x y）（2）写出下列词语的反义词。和平_ 维护_ 失去_（3）对画线的句子理解正确的一项是（ ） A . “能够听到脚步声的21世纪”是指21世纪不宁静，充满脚步声，太喧闹。B . “为战争敲响丧钟”的“丧”的读音是“sng”。C . 这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平渴望的真挚感情。22. （5分）读课文商鞅南门立木，说说“商鞅南门立木”在文中指的是？23. （5分）仔细读课文商鞅南门立木，回答商鞅南门市木，悬赏扛木者是为了什么？24. （5分）用自己的话说说课文商鞅南门立木主要讲了一件什么事？第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共19题；共105分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 阅读理解题 (共5题；共24分)20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、24-1、