2014学年初二年级物理期中考试试题.doc

学号班级姓名考号2014学年初二年级物理期中考试试题温馨提示：请同学们答题时必须用中性笔或钢笔书写，要求字迹工整，卷面整洁，认真审题，且不得使用涂改液.一单项选择题（请将正确答案必须填到答题卡内，否则记0分，每题2分，共32分）1雅安地震时，解放军及时赶到灾区进行救援被埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围坚硬物体，其目的是（）A.将周围物体砸开 B.利用声传递能量 C.利用声传递信息 D.消除寂寞2下列物态变化的过程中, 吸收热量的是（ ）(1) 春天, 冰雪融化 (2) 夏天, 从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3) 秋天, 清晨出现的雾 (4) 冬天, 早晨在太阳照射下, 草地上的霜消失A. (1) (2) B. (1) (4) C. (2) (3) D. (2) (4)3下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发( )A用电热吹风机将湿头发吹干 B将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室C用扫帚把地面的积水向周围扫开D.将湿衣服撑开晾到向阳、通风的地方4“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中可能做匀速直线运动的是（ ）5我国已成功实现三次载人航天飞行，在飞船发射升空阶段航天员被固定在座舱内。选取下面哪个物体作为参照物时，航天员在此阶段是静止的（ ）A飞船的座舱 B天空中的云朵C地面上的发射架 D太平洋上跟踪监测的测量船6在卫生间洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过一段时间，镜面又变得清晰起来，镜面发生的这两种物态变化情况是（ ）A先汽化，后液化 B先液化，后汽化C只有液化D只有汽化7甲乙两盆水里面都有冰块，甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，过一段时间后，两盆中仍有冰块，比较两盆水的温度（ ）A甲盆水的温度高于00C B乙盆水的温度高于00C C两盆水的温度都等于00C D两盆水的温度都无法确定8下列说法正确的是（ ）9在一次实验课上，某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是cm ( ) A一支铅笔的直径是7 B茶杯的高度是10C物理书的长度是2.52 D他自己的身高是16.710下列有关物态变化的说法，正确的是（）A寒冷的冬天，人口中呼出的“白气”是水汽化的水蒸气。 B天气很冷时，窗户玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象C深秋时常出现“结霜”现象，结的“霜”是水凝固形成的D当用湿抹布去擦冰箱冷冻室侧壁门上的霜时，抹布却粘在了侧壁上，这是凝固现象11有些地方,可以看到如图所示的标志牌,它表示的意思是( )A.此地有乐队,可以出租 B.道路弯曲,行车注意安全 C.禁止鸣笛,保持安静 D.禁止吹号,但可以使用别的乐器 12某物体做匀速直线运动，由速度公式v=s/t可知，物体的（ ）A速度与路程成正比 B速度与时间成反比 C速度大小恒定不变，与s、t的大小无关 D以上说法都对13从物理学的角度对以下成语进行解释，正确的是（ ）A.震耳欲聋声音的响度很大 B.隔墙有耳声音的传播可以不需要介质C.掩耳盗铃固体可以传声 D.耳熟能详声音的传播速度很大14伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群。关于该设备，下面说法正确的是（ ）A“150分贝”是指所产生声音的音调 B该设备产生的是超声波 C“150分贝”是指所产生声音的响度 D该设备产生的是次声波15晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s,则她在全程内的平均速度是（ ）A.6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s16四位同学“用温度计测水温”的实验操作，分别如图中A、B、C、D所示，其中正确的是（ ）二填空题（本大题有9小题，每空1分,共28分）17请将下列现象所对应的物态变化名称填在相应的横线上（1）吃冰棒解热 ；（2）用久了的灯泡钨丝变细 ；（3）黑板在潮湿天气里的“出汗”现象_18坐在公共汽车里的乘客看到公路两旁的树木、电线杆向正南方向移动，则旅客是以_为参照物的，这说明汽车正在向_方向运动。19某种苍蝇在飞行4S内翅膀振动1400次,则频率是_Hz,人类_(填”能”或”不能”)听到这种苍蝇发出的声音.20 图1是用带孔的竹管与药瓶制成的简易乐器，吹奏时发出的声音是由空气柱的_产生的，用手按住不同的孔，是为了改变声音的_。简易乐器发出的声音是通过_传播到现场观众耳中的21. 夏天吃冰淇淋是利用冰 时 降温解暑的；北方的冬天，菜窖里放几桶水是利用水 时 使菜窖里的温度不会太低，菜不致冻坏。22. 日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,请借助图中的短跑比赛来说明这两种方法,图(甲)表明_;图(乙)表明_.23.在做“观察水沸腾”的实验时：（1）A组同学用的是如图22甲所示装置，他们测出的水温将偏 （填“高”或“低”）。（2）图22乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是 （3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图22丙所示。分析图像可知：水的沸点是 ，B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_ _不同。24如图是某物质的熔化图像，从图像中可以看出它是 (选填“晶体”或“非晶体”)，它的熔点是 ，其中整个熔化过程经历了 min的时间，熔化过程中它处于 状态，需要 热量。25.小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：在被敲的地方垫一块抹布；把房间、厨房门窗关严；嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中，第一种减弱噪声的的方法是；第二种减弱噪声的的方法是；第三种减弱噪声的的方法是。三.实验探究题（本大题有5小题， 26题10分,27题2分,28题6分29题3分,30题3分，共24分）26. 小凡在做“观察水沸腾”实验中（1）他的操作如图1所示，其中错误之处是 。 （2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图2所示，为 。（3）分析如图3所示的图象，可知水在沸腾过程中的特点是 （4）蒸发和沸腾是_的两种方式。如图5中，（a）、（b）是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图，其中图_一定是水在沸腾前的情况，图_则是水沸腾时的情况，当水温升至90时，每隔1min记录一次水温，4min后水开始沸腾，接着又观察记录了6min，然后移开酒精灯，停止加热，沸腾停止，记录数据如下表：时间t/min0123456789温度T/90929496989898959898该同学根据观察现象，分析数据，归纳有如下发现：水沸腾的时候，是在液体_和_同时进行的剧烈的汽化现象。从记录的数据看出，在某一次观察记录中有明显错误的是第_min时的数据。停止加热，沸腾停止，说明沸腾过程需要_。27.如图乙所示，刻度尺的分度值是 ,木块的长度是 cm。28某同学测定小车沿斜面运动时的平均速度，其实验装置如图所示，把小车放在斜面顶端A处，把金属片放在斜面底端B处。（1）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 （填“大、小”）（2）用 测出AB的长S1=80cm，又用 测出小车从斜面顶端A处滑下到达B处撞击金属片的时间t1=5 s，那么小车通过全程的平均速度利用公式 求出v1= m/s（3）把金属片移到AB的中点O处，测出小车从斜面顶端A处滑到O处的时间t2=3s，那么小车在上半段路程的平均速度v2= m/s。29在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时，小丽同学在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，如图（1）所示，观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与_有关。小明同学则在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同的水，如图（2）所示，观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与_有关。实验中用到了_法。30.为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示。（1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他 （填“能”或“不能”）听见手机铃声。（2）当小华尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，他听到的手机铃声的情况是： 。（3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是：声音的传播 。四. 综合与应用题（本大题有4小题，3分+3分+5分+5分=16分）温馨提示：请注意必要的公式和解题步骤31向前传播的声音遇到障碍物能反射回来。一个同学向一口枯井的井底大喊一声,经过秒后听到回声,那么这口枯井的深度大约是多少米?(声速取150C空气中的声速)32.一列火车长200m，以20m/s的速度匀速通过一座长为1800m的大桥，问火车全部通过该大桥需要多长的时间？33. 汽车在出厂前都要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m。求：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程S1（2）该汽车在模拟公路上行驶的时间t2（3）汽车在这次整个测试过程中的平均速度 图2134如图21所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分.求：(1)轿车从A地到B地用多少小时?(2)轿车从A地到B地的速度？(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间？