幼儿园大班拼音教案：d t n l

幼儿园大班拼音教案 d t n l 年 月 日 部 门 教学目标 1 学会d t n l四个声母 读准音 记清形 正确书写 2 学会d t n l与单韵母拼读音节及带调拼读音节 3 初步学会朗读音节句 懂得词语连读 能有感情地朗读儿歌 4 认识 大 米 土 地 马 5个生字 并能在一定的语境 中使用 教学重点 声母d t n l的发音及d t n l与韵母拼读音节 教学难点 n l的发音及 n l与韵母的拼读 教学准备 一根筷子 投影片 声母卡片 一把雨伞 磁带 教学时间 3课时 第 一 课 时 课时目标 1 学会d t两个声母 能读准音 记清形 2 学习d t与单韵母的拼音 3 能够看图说一句完整的话 教学过程 一 复习检查 1 卡片认读声母 b p m f 这些字母我们称它们什么 声母 声母一般都站在音节的最前面 2 认读韵母卡片 这些字母我们称它们为什么 单韵母 再人 带调韵母 教师讲解 声调都标在韵母上面 3 复习带调音节b p b m m b m 等 4 认读生字和词语 爸 妈 我 爸爸 妈妈 二 导入新课 这节课 我们要学习两个声母和它们的拼音 比一比 看哪个 小朋友最认真 最聪明 学得最好 读得最准