广东省东莞市东城高级中学2013届高三历史一轮检测文化史综合测试题.doc

文化史综合测试题一、选择题(每小题1分，共22分)1百集动画片孔子卡通主角形象在深圳亮相，该片讲述的是孔子从一个贫贱少年成长为万世师表的励志故事。片中孔子的台词不可能有()A“克己复礼” B“己所不欲，勿施于人”C“有教无类” D“存天理，灭人欲”解析：本题考查学生对孔子思想内涵的准确识记与理解。 “存天理，灭人欲”是朱熹的观点。答案：D2先秦时期是儒家思想形成的重要阶段，这一时期儒家思想的特点是()A提倡积极入世 B追求个体解放C维护平民利益 D倡导君主专制解析：先秦时期儒家倡导“为政以德”“民贵君轻”，体现了一种积极入世的思想，故A正确。提倡个体解放是明清时期思想家的主张，维护平民利益体现了罗马法的特点，故B、C错误；“民贵君轻”说明先秦儒家并没有提倡君主专制，故D错误。答案：A3王阳明宣扬“心外无物，心外无理”，下列诗词中能体现这一意境的是()A野旷天低树，江清月近人B还似旧时游上苑，车如流水马如龙C结庐在人境，而无车马喧D江流天地外，山色有无中解析：在人居嘈杂的环境中居住，居然听不到车马喧，恰好说明了境由心生的主观唯心主义观点。答案：C4表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始。这观点应是()A水是万物的本原 B感觉即知识C人是万物的尺度 D知识即美德解析：本题考查学生识记、理解能力。人类自主意识的真正觉醒始自于公元前5世纪智者学派的出现，其代表人物普罗泰格拉的名言“人是万物的尺度”强调了人作为认识客观事物主体的意义。A项为自然哲学的主要观点；D项是苏格拉底的哲学观点。答案：C5文艺复兴时期人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为()A新航路的开辟打破了“天圆地方”说B资本主义工商业的发展突出了人的作用C宗教改革运动动摇了天主教会的地位D哥白尼太阳中心说的创立解析：本题考查学生分析、理解能力。文艺复兴运动是资本主义萌芽发展的产物，新兴资产阶级追求现实的享乐，强调以人为中心，选B。答案：B6在促进思想解放方面，宗教改革比文艺复兴又有了重大进步，主要表现在它将思想解放扩展到()A人民群众 B上流社会C骑士阶层 D知识阶层 解析：文艺复兴基本上局限于知识分子的范畴，对下层群众影响不大。在西欧，宗教渗透到整个社会的角角落落，宗教改革影响了下层民众的思想。答案：A7“(爆炸)声如雷霆，震城土皆崩，烟气涨天”是人们对某次战争场面的描写。这种场面最早可能出现于()A商周B春秋战国C唐末宋初 D元末明初解析：从材料上的描述进行回答，材料上描述的是火药造成的影响，因此此题考查的是火药诞生的时间。答案：C8与前代相比，宋代藏书家的人数大增，藏书数量最多者超过十万卷。与之相关的因素是()A小说在社会上流行 B造纸术的发明C对外文化交流频繁 D印刷术的进步解析：北宋毕升发明了活字印刷术。活字印刷节省印刷费用，大大提高了印刷效率，因此出现藏书数量最多者现象。造纸术发明与改进是在汉朝，不符合题意。小说在社会上流行是在明清时期，对外文化交流频繁与材料反映现象无关。答案：D9屈原思美人“思美人兮，揽涕而伫眙。媒绝而路阻兮，言不可结而诒”中的美人是一种托喻。从历史的角度上看，屈原笔下的“美人”主要表达()A作为文学家追求“大同社会”的理想B诗人的浪漫主义情怀C强烈的探索精神和大胆的怀疑精神D强烈希望国家富国强兵 解析：解答本题需结合屈原所处的时代背景去理解“美人”的含义。屈原生活在战国的动荡时代，各国诸侯割据混战，兼并战争不断。在此背景下，屈原的“美人”应该是要表达其希望国家富强的愿望。答案：D10德意志诗人诺瓦利斯(17721801)提出“哲学是全部科学之母，科学的发展又会推动哲学的进步”，他所依据的应是()A牛顿及其自然哲学的数学原理B达尔文及其物种起源C赫胥黎及其人类在自然界中的位置D爱因斯坦及其“相对论”解析：根据题干提供的信息：哲学和科学的联系，还有时间是18世纪，再结合相关事实应该和自然哲学的数学原理有关，所以应该选择A。答案：A11英国思想家斯宾塞认为，人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展，他的思想最有可能借用了()A进化论原理 B相对论原理C万有引力定律 D主权在民思想解析：根据题干中“由简单到复杂、由低级到高级的过程发展”的观点符合达尔文生物进化论的原理。答案：A12下列生物学家中持有下图所体现的观点的有()拉马克达尔文赫胥黎施莱登ABC D解析：图片显然体现了生物进化论的观点。拉马克提出了两个著名的原则“用进废退”和“获得性遗传”，这是早期的生物进化论思想；达尔文发表了物种起源一书，提出了以自然选择为基础的生物进化论；赫胥黎支持生物进化论；施莱登的贡献主要是细胞学说，排除。答案：C13中华文明一直是相对独立地发展的，并以其优越性向外输出，在东亚地区形成了以中国为中心的汉文化圈中国人习惯于以居高临下的姿态，环视四方。清王朝正是在这种历史沉淀中，发展完备了“天朝”对外体制。这一“对外体制”()A客观地反映了清朝时期的世界形势B是造成中国落后挨打的根本原因C在鸦片战争后被统治者完全抛弃D使清朝君臣大多不了解世界局势解析：本题考查学生理解能力。根据材料信息可知，这一“对外体制”指的是“闭关锁国”政策，它导致清朝对外部世界缺乏基本的了解，故选D。答案：D14李大钊在宣传马克思主义的过程中，号召“知识阶级与劳工阶级打成一片”，并积极推动马克思主义在中国的传播。这说明()A马克思主义主要在工人中宣传B李大钊认识到知识分子是工人阶级的一部分C李大钊注重把马克思主义与工人运动相结合D李大钊认为只有工人阶级才能接受马克思主义解析：本题考查学生理解能力。李大钊率先在中国宣传马克思主义，“与劳工阶级打成一片”说明与工人运动的结合，故选C。答案：C15孙中山(18661925)在回忆录中说：“28岁那年，我就与20多个华侨，在海外成立起革命团体，决心用流血斗争推翻满清王朝。”孙中山“28岁那年”的主要行动是()A成立兴中会，提出“振兴中华”的口号B联合其他革命团体，成立中国同盟会C他与革命党人一起发动广东沿海起义D他领导华侨支持康有为和梁启超的戊戌变法运动解析：本题考查学生分析能力。根据孙中山的生平判断“28岁那年”应是1894年，孙中山的主要活动是成立兴中会，并提出了“振兴中华”的口号。答案：A16三民主义是辛亥革命的指导思想。下列对三民主义的评述，不正确的是()A民族主义反映了中国人民实现民族独立的愿望B民权主义是要建立资产阶级共和国C民生主义是要变地主土地所有制为农民土地所有制D三民主义是西方政治思想与中国民主革命实践相结合的产物解析：本题考查学生准确理解历史概念的能力。民生主义即“平均地权”，在现有地价的基础上，以后所增涨的部分归国家所有，故不能说民生主义是要变地主土地所有制为农民土地所有制。答案：C17毛泽东一生著作无数，其中有很多被翻译成外国文字在海外流传。在西方最早介绍翻译毛泽东著作的是美国记者安娜路易斯斯特朗。她于1928年写成中国大众一书，对毛泽东著作部分内容做了简介。这本书内容不会包括()A介绍了湖南农民运动情况B有关朱毛井冈山会师的情况C有关湘赣边区的状况D遵义会议的情况解析：本题考查学生分析、理解能力。做好本题关键是明确各选项出现的时间是否是在1928年之前。A项发生于1926年；B、C两项发生于1927年；D项发生于1935年。因此，只有D项符合题意。答案：D18世界大国普遍发展航天技术，下表反映了20世纪5070年代这一领域的重大成果年份国家成果年份国家成果1957苏联第一颗人造地球卫星1970中国人造地球卫星“东方红一号”1961苏联第一艘载人飞船1971苏联第一个空间站1969美国人类第一次登月1975中国首颗返回式卫星上述成果表明了当时 ()第三次科技革命方兴未艾美苏两国在空间技术上处于领先状态中国在空间技术上奋起直追苏联实行新经济政策，国力大增ABC D解析：本题考查学生分析能力。新经济政策发生在20世纪20年代，与20世纪5070年代航天技术发展无直接联系，不符合题意，都正确，故选B。答案：B19袁隆平培育的杂交水稻被认为是中国继四大发明之后的中国第五大发明，这基于 ()A科技水平高B领先世界C显示了中国科技实力雄厚D有助于解决世界性饥饿问题解析：本题考查学生理解能力。中国的四大发明对世界的发展做出了突出的贡献，而袁隆平的杂交水稻则有助于解决世界性饥饿问题，故被列为第五大发明。答案： D201959年文化部举办“庆祝建国十周年新片展览月”，一共展出了35部优秀影片，电影界将这一年称之为“难忘的1959年”。这一盛况的出现直接得益于()A社会主义建设的全面展开B人民文化生活的丰富多彩C“双百”方针的提出和贯彻D科学技术解析：本题考查学生分析能力。1956年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，我国文艺科技领域出现前所未有的繁荣，电影创作步入了一个辉煌时期。答案： C2120世纪西方文学批评领域的大师勒内韦勒克对某种创作风格这样评价：“就诗歌观来说是想象，就世界观来说是自然，就诗体风格来说是象征与神话。”你认为这种创作风格应该是 ()A浪漫主义 B现实主义C现代主义 D古典主义解析：浪漫主义文学以强调想象来突出文学的目的在于表现理想和希望，以强调自然来突出文学应偏重于抒发个体的主观感受和情绪，以强调象征与神话来突出文学的隐喻性、表现性和夸张、奇特的艺术表现方式。这些特点，是浪漫主义文学共有的特征。答案：A22电视具有覆盖面广、时效性和现场感强的特点。下面情景不可能出现在电视上的是()A西南抗旱第一线共产党员为孤寡老人扛水吃B播放毕加索美术作品现场拍卖会C放映改编自拜伦唐璜的电影作品D访问小说人间喜剧的作者巴尔扎克解析：本题考查学生识记、理解能力。电视是20世纪20年代出现的，而巴尔扎克生活于19世纪中期，故不可能在电视上接受采访，其余三项均可以，故选D。答案：D二、非选择题(第23题18分，第24题9分，第25题13分，第26题18分，27题20分，共78分)23阅读下列材料：材料1：2009年7月11日，国学大师季羡林先生在北京逝世。季老热爱儒学，他曾建议在北京奥运会开幕式上“将孔子抬出来”。材料2：天理流行，触处皆是：暑往寒来，川流山峙，父子有亲，君臣有义之类，无非这理。朱子语类材料3：天子之所是未必是，天子之所非未必非，天下亦遂不敢自以为是非，而公其是非于学校。黄宗羲原君材料4：2009年中国曲阜国际孔子文化节的活动主题确定。本届孔子文化节的主题为“纪念先哲孔子，弘扬传统文化，实践科学发展观，建设和谐社会”。2009年7月24日济宁新闻网请回答：(1)请指出材料1中季羡林教授说“将孔子抬出来”的主要依据。（4分）(2)材料2中主要提到哪些“理”？根据材料3说明理学为何又被称为“新儒学”？（4分）(3)材料3提出了哪些新观点？它们形成的经济根源是什么？（4分）(4)你认为每年举办孔子文化节的意义是什么？假设你是设计者之一，请你帮助设计几项活动。（6分）解析：本题以古代儒家思想的发展演变为主题，涉及儒学思想在当今社会的现代价值这一热点问题。第(1)问归纳孔子的重要思想即可；第(2)问可结合理学的新思想加以分析；第(3)问从黄宗羲的早期民主思想以及商品经济的发展和资本主义萌芽的出现、发展等方面归纳；第(4)问属于开放式设问，可多角度展开设计。答案：(1)因为孔子是中国传统文化的代表，提出“仁”“礼”主张，创立了儒家学说。儒家学说经后代的改造和发展，成为中国传统思想文化的主流。(2)理：自然规律和封建伦理道德。把理和儒家传统道德结合起来。(3)新观点：批判君主专制，藐视君主权威。经济根源：明清商品经济的发展(资本主义萌芽)。(4)意义：有助于弘扬传统优秀文化，有利于国际间文化交流，带动相关产业的发展。活动言之有理即可，如拍摄以孔子为题材的电影、电视剧等。24阅读下列材料：注：图1是文艺复兴时期米开朗琪罗的雕塑作品哀悼基督，题材取自圣经故事，表现的是圣母玛丽亚抱着基督的身体痛哭的情景。圣母被刻画成一个容貌端庄美丽的少女，年轻秀丽，温文尔雅。她所体现出的青春和不朽的美，正是人类对美追求的最高理想。图2是中国明清时期深受人们喜爱的通俗小说三言二拍和水浒传。请回答：(1)说明米开朗琪罗能够创作出该作品的经济和社会思想原因。（4分）(2)明清时期，中国文学产生了什么变化？出现这种变化的原因有哪些？（5分）解析：解答本题的关键是理解文学艺术和时代的关系。把哀悼基督放到文艺复兴时期的意大利这个具体的环境中，思考它出现的原因。明清时期，中国在文化上出现了不同于以往的许多特点，要把小说的繁荣放到当时的历史环境中，才能正确理解它繁荣的原因。答案：(1)商品经济和资本主义萌芽的发展；人文主义思潮兴起。(2)小说的创作出现繁荣的局面。原因：商品经济和资本主义萌芽的发展；市场阶层壮大；社会民众的价值取向发生变化，倾向于追求荣华富贵、张扬个性。25.阅读下列材料：某网站拟设计一个名人录，设置以下栏目：科技、思想、文学、政治候选人物如下：法拉第、莎士比亚、秦始皇、伏尔泰、爱因斯坦、华盛顿、孔子、达尔文、瓦特、王夫之等。请回答：(1)请将以上人物按栏目分类。(5分)(2)如果在科技栏目人名下面增加一个链接，以介绍他们的入选理由。你能用简洁的语言概括吗？(8分)【解析】本题以互联网名人录命题，考查理解概括能力。第(1)题较为简单，联系所学知识回答。第(2)题注意要语言简洁，突出其成就。答案：(1)科技：法拉第、爱因斯坦、达尔文、瓦特思想：伏尔泰、孔子、王夫之文学：莎士比亚政治：秦始皇、华盛顿(2)法拉第发现电磁感应现象，为人类进入电气时代奠定基础。爱因斯坦提出相对论，打破了经典物理学的绝对时空观，推动物理学发展到一个新的高度。达尔文创立进化论，促进生物学发展，否定了神学创世说。瓦特改良蒸汽机，使人类跨入蒸汽时代。26阅读下列材料：材料1：四书五经、中国史事、政书、地图为旧学，西政西艺西史为新学，旧学为体，新学为用，不使偏废。中学 为内学，西学为外学，中学治心身，西学应世事。 张之洞劝学篇材料2：它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是“东一块西一块的进步”。零零碎碎的。是零买的，不是批发的。 陈旭麓近代中国社会的新陈代谢材料3：康有为借助孔子和经学的旗帜，并借用西学对其进行改铸，从而把孔子塑造成君主立宪政体的缔造者，把经典改造成君主立宪政体理论的载体。康有为之所以能这样做，与经学与时俱进的特征、自身学贯中西的知识储备以及现实社会的需要有很大关系。康氏所为，开援西入儒之先河，促进了思想的解放，对构建当代新文化也具有借鉴意义。 孔子研究材料4：“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。” 新青年请回答：(1)据材料1说明洋务派对传统文化与西学关系的认识，并据材料2说明其认识的局限性。（4分）(2)据材料2、3分析康有为为什么要利用传统儒家思想来宣传资产阶级政治学说？（6分）(3)据材料4说明新文化运动对传统文化与外来文化持有的偏见及原因。（8分）解析：本题考查学生阅读、理解能力。第(1)问根据“旧学为体，新学为用”“中学为内学，西学为外学，中学治心身，西学应世事”等信息可作出判断。第(2)问要联系时代背景并结合材料回答，第(3)问偏见是指对中外文化的绝对肯定或否定。原因要结合所学知识去分析。答案：(1)认识：中学为体，西学为用。局限性：以新卫旧的本来意愿导致其难以挣脱传统(或坚持传统，不主张变革社会制度，继续维护封建统治)。(2)儒学与西学的双重影响；现实社会的需要；资产阶级力量弱小。(3)偏见：绝对否定儒家传统道德，绝对肯定西方文化。原因：“尊孔复古”逆流的影响；民主共和观念深入人心；西方民主科学思想影响。27哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料和图片，并回答问题。材料1：孙中山手书材料2：全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船：它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。毛泽东星星之火，可以燎原材料3：材料4：当代学者罗燕明系统论述了共产党宣言与中国的三次结合。第二次结合发生在建党以后的民主主义革命时期，表现为宣言的阶级斗争理论与中国革命实际的结合实现了马克思主义与中国革命实践相结合的第一次飞跃。第三次结合发生在社会主义建设时期，表现为生产力观点与社会主义现代化建设实际的结合，这次结合完成了历史主题的转换实现了马克思主义在中国的第二次飞跃。李军林共产党宣言在中国：十年研究述评请回答：(1)材料1中图一孙中山所写的“世界潮流”指的是什么？依据图二指出孙中山提出了什么重要思想？这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有何历史作用？(6分)(2)材料2出现的历史背景是什么？毛泽东充满诗意的语言反映了他怎样的一种情怀？在井冈山时期、延安时期他先后提出了哪两大理论？(6分)(3)在中共十二大上，邓小平明确提出了什么重要理论？十年后，他的南方谈话的核心思想是什么？(4分)(4)依据材料4并结合所学知识，指出文中“第二次结合”的实践探索与理论成果各是什么？文中的“第二次飞跃”带来了哪些成果？(4分)解析：本题考查学生对20世纪四大思想理论成果相关知识的准确识记及归纳概括能力。第(1)问要注意分新、旧三民主义两部分回答；第(2)问要围绕“工农武装割据”及新民主主义理论分析回答；第(3)问结合所学知识回答；第(4)问要注意“第二次结合”与“第二次飞跃”的不同。答案：(1)世界潮流：民主共和(资本主义发展)。思想：三民主义(或推翻清政府的统治，建立资产阶级共和国)。历史作用：三民主义又推动革命的发展(或三民主义是革命的指导思想)。新三民主义推动了国民大革命的开展(或新三民主义是国共合作的政治基础)。(2)历史背景：大革命失败后，党开始探索新的革命道路。情怀：百折不挠，对革命充满信心。理论：“工农武装割据”理论；新民主主义理论。(3)理论：建设中国特色的社会主义理论。核心：什么是社会主义，怎样建设社会主义。(4)第二次结合的实践：中国共产党探索出农村包围城市的革命道路；理论成果：形成毛泽东思想。成果：探索出建设中国特色的社会主义道路；形成邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。