幼儿园大班下学期科学教案：神奇的小细管

幼儿园大班下学期科学教案 神奇的小细 管 科学 神奇的小细管 目标 1 通过游戏活动 使幼儿直观地感受到生活中的毛细现象 2 培养幼儿观察力及动手操作的能力 准备 1 毛巾 海绵 布 吸水纸 纱布等吸水材料及塑料盆若干 2 红 黄 蓝 绿颜色水及红墨水 大白菜叶 细管 医用采 血管 若干 3 白色皱纹纸做成的纸花 塑料小碗若干 4 图片 植物靠根须吸水 吸了红墨水的萝卜 生菜等 过程 一 设置游戏环境 提供材料 让幼儿在游戏中发现这些材料 都能吸水 1 玩一玩 引导幼儿用教师提供的材料帮水搬家 教师 今天 老师请来许多水 可是它们现在住在小盘子里太 不舒服了 它们想搬到宽敞的大盆子里 怎么办呢 它们想考考你们 不用倒的办法 用小盆子旁边的东西来帮水搬家 2 一说 你是用什么办法帮水搬家的 鼓励幼儿说出自己是怎么做的 小结 这些东西都能帮水搬家 它们都能吸水 3 想一想 还有哪些东西能吸水 那植物能不能吸水呢 二 教师设疑 激发幼儿探究的欲望 1 白菜能吸水吗 请幼儿试一试 将新鲜的大白菜叶放入 红色的墨水里 可看到白菜叶渐渐由下向上变红 2 细管能吸水吗 请幼儿试一试 用细管去吸颜色水 当 细管一接触到水时 就能吸上水 3 看一看白菜发生了什么变化 鼓励幼儿找一找白菜里的 小 细管 掰开菜梆 能看到非常清楚红了的 小细管 4 幼儿欣赏图片 吸了红墨水的萝卜 生菜 百合花等 弯弯曲曲的像红线似的 小细管 了解生活中的无处不在的 毛细现象 5 讨论 毛巾 海绵 纱布 吸水纸里有 小细管 吗 小结 这些放进水里以后 能吸上水的东西里都有 小细管 有的 小细管 很小很细不容易看见 有了这些 小细管 毛 巾 海绵等才会吸水 三 想一想 玩一玩 1 教师设疑 怎样把白色纸花变成彩色的花呢 引导幼儿想一想 能不能让纸里的小细管来帮忙吸颜色水呢 2 幼儿操作 将纸树变成彩树 四 结束 幼儿将彩花送给树妈妈 给树妈妈打扮