人教版（新课程标准）2019-2020学年二年级上学期语文第二单元测试试卷C卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年二年级上学期语文第二单元测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共9题；共84分)1. （6分）照样子，写词语。开心开心 _ _ _马马虎虎 _ _ _2. （8分）选词填空幅 张 扇 棵 片 辆一_大车一_树叶一_图画一_白纸一_木门一_小树3. （8分）积累与运用 u rtu mx mifn zhzhn ln_xin mun io mdn zhzhun jia_4. （12分）写出近义词灿烂_清脆 _天然 _5. （18分）我会想象。忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。这段话先写狗的_态，再写狗的_态。仿照这段话，写一写你观察到的火烧云。6. （8分）我会理解下面谚语的深刻含义，把正确答案的序号填在横线上。拳不离手，曲不离口。_ 三人同行，必有我师。_书读百遍，其义自见。_ 好学深思，心知其意。_A多读 B多练 C多问 D多思7. （10分）日积月累。 （1）好问则裕,_。 （2）智能之士,_,_。 （3）_,审问之,慎思之,_,笃行之。 （4）“_,孰能无惑?”当我们遇到疑难问题的时候,应该积极地向老师和同学请教。 8. （9分）我能完成游子吟这首古诗的默写慈母手中线，游子身上衣。_，_。_，_。9. （5分）读儿歌，辨方向。早上起床，面对太阳。前面是东，后面是_。左面是_，右面是_。二、 现代文阅读 (共2题；共23分)10. （10分）阅读短文，回答问题。晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。（1）给划线的字选择正确的音节忽然_（yn rn） 扇_着（shn shn）乘_凉（chng chng） 捉_住（zhu zu）（2）写出下面词语的反义词。漂亮_ 喜欢_（3）作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_和_的特点。找出描写蜻蜓外形的句子。_（4）抄写短文中的比喻句。请你用“像”造一个句子：_（5）你还知道哪些益虫？ 11. （13分）阅读下文，回答问题成语成语在汉语家园中具有独特的魅力，在人们口头和书面表达中具有不竭的生命力。成语有威力，它能“一语破的”。如“千钧一发”情况危急，“鸡毛蒜皮”事情琐碎，“鹤立鸡群”才貌出众。成语有几个来源：一是人民群众口头流传下来的，如“趁热打铁”、“家常便饭”、“提心吊胆”、“欢天喜地”等；二是来自古代寓言，如“坐井观天”、“狐假虎威”、“自相矛盾”、“亡羊补牢”等；三是来自历史故事，如“草木皆兵”、“完璧归赵”、“夜郎自大”、“纸上谈兵”等；四是出自古代诗文中的语句，如“唇亡齿寒”、“水落石出”、“乘风破浪”、“满城风雨”、“学而不厌”等。成语以四字格为基本格式，也有非四字格的：三个字组成的成语，如“恶作剧”、“耳边风”；五个字组成的成语，如“何乐而不为”；六个字组成的成语，如“敢怒而不敢言”；七个字组成的成语，如“醉翁之意不在酒”；多个字组成的成语，如“鞍不离马，甲不离身”。成语是中华民族文字史上一颗璀璨的明珠。（1）文中破折号的作用是_。（2）文中讲到了成语的哪几种来源？（3）成语都有哪几种格式？（4）写出你所熟悉的八个成语。三、 写作题 (共1题；共5分)12. （5分）写作训练营。选择一种喜欢的花草写一篇短文，要写出这种花草的特点和你为什么喜欢它。500字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共9题；共84分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、二、 现代文阅读 (共2题；共23分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 写作题 (共1题；共5分)12-1、