坑头幼儿园2010学年第一学期中三班备课第17周星期四.doc

坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 12月30日 第十七周 星期四 中三 班活动内容语言轮子放假了活动内容美术马路上的车执 教 者蒋倩筠执 教 者蒋倩筠活 动目 标专心听故事，享受听故事的乐趣活 动 目 标能清楚地描述自己的绘画作品。教学 具 准 备玩具车、三角形的巧克力、长方形的威化饼干、正方形的糖果和圆形的柠檬。教学 具 准 备常见的公共交通工具图片。彩笔、图画纸。活动过程：1. 出示一辆玩具车，请幼儿联想玩具车的轮子像什么。2. 出示谁来当轮子故事图片，讲述故事：3. 请幼儿尝试滚动三角形的巧克力、长方形的威化饼干、正方形的糖果和圆形的柠檬，让幼儿通过探索，发现三角形、长方形或正方形等物品对象不能滚动的事实。4. 与幼儿讨论：l 轮子是什么形状的？l 为什么轮子是圆形的？l 能用三角形、长方形或正方形的物品当轮子吗？5. 出示幼儿用书或电子书第14页，播放儿歌轮子放假了，与幼儿一起朗诵儿歌：6. 请幼儿用圆形的东西替代儿歌中的“柠檬”，朗诵自己改编的儿歌。7. 幼儿熟悉儿歌后，请他们用不同的乐器伴奏朗诵儿歌。活动过程：1. 带幼儿到幼儿园附近安全的地方，实地观察马路上的车辆。2. 回班以后，请幼儿用彩色笔和图画纸画出观察到的景象，鼓励幼儿尽量多画出一些细节。3. 请幼儿介绍自己的作品，如：l 马路上有哪些车？l 这些车有什么特别的地方？l 这些车都有什么用途？4. 出示常见的公共交通工具图片，例如公交车、出租车、小面包车的图片，请幼儿说出这些交通工具的名称。5. 出示电车、地铁、轻轨、火车的图片，向幼儿提问：l 这些交通工具都是在马路上行驶的吗？l 这些交通工具有什么特别的地方？户外活动内 容拍球负责教 师陈爱娣活动目的、过程及规则1、老师示范动作.2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去. 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 12月30日 第十七周 星期四 中三 班活动内容健康安全标志生活活动指导及离园情况：让幼儿知道自己是在成人的关心、爱护下长大的，培养幼儿尊敬长辈的情感执 教 者蒋倩筠活 动目 标认识乘车安全标志，知道它们表达的具体含义。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园教学 具 准 备图画纸、彩笔活动过程： 1. 出示幼儿用书，向幼儿提问：l 图片里的标志是什么意思？l 你在哪里见过这些标志？l 如果不遵守安全标志的提示，会有什么后果？2. 请幼儿几个人一组，一起合作，尝试自己设计安全标志。3. 各组交流设计的安全标志。4. 将幼儿设计的安全标志放在展览区展览。个别教育情况教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打闹一日活动反思及小结： 活动一：幼儿的兴趣浓厚，能达到预设的目标。活动二：幼儿常规好，能积极参与到活动中。活动三：幼儿能理解活动的内容。户外活动内容拍球负责教 师陈爱娣活动目的、过程及规则1、老师示范动作.2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去. 园长审批