关爱未成年人活动方案

关爱未成年人活动方案 为进一步凝聚社会力量 广泛动员社会各界关注未成年人健康 成长 推进未成年人思想道德建设 为未成年人的健康成长提供形 式多样 切实有效的志愿服务 以促进未成年人健康成长 我校组 织并展开了相应的关爱未成年人活动 活动方案如下 一 活动宗旨 深入学习实践科学发展观 以邓小平理论和 三个代表 重要 思想为指导 针对未成年人身心成长的特点 积极探索新世纪新阶 段未成年人思想道德建设的规律 坚持贴近实际 贴近生活 贴近 未成年人 坚持以人为本 引导 鼓励广大青年志愿者以志愿服务 的方式参与未成年人思想道德建设 积极探索新形势下未成年人思 想道德建设的新途径 新方法 开创乡村中学未成年人思想道德建 设工作社会化 常效化 规范化的新局面 并着力培养未成年人高 尚思想品质和良好道德情操 着力丰富未成年人精神文化生活 着 力构建社会 学校 家庭 三结合 教育体系 着力形成有利于未 成年人身心健康的良好社会文化环境 二 活动对象 本次活动以 16 周岁以下未成年人为服务对象 重点关注农民工 子女 农村留守儿童 流浪儿童 残疾儿童 闲散青少年 三 活动内容 一 大力开展关爱他人志愿服务活动 敬老爱幼 关爱弱势 群体是中华民族的传统美德 形成融洽和谐的人际关系 是社会道 德水平的重要体现 突出 学雷锋 献爱心 积极为留守儿童 农民工及其子女 残疾人排忧解难 开展富有特色的志愿服务活动 1 开展爱幼护幼志愿服务 为留守儿童 困难职工和农民工子 女提供学业辅导 亲情关爱 爱心捐赠志愿服务 2 开展助残扶残志愿服务 为残疾人提供生活救助 上门慰问 等志愿服务 推动社会形成扶贫济困 扶弱助残的社会氛围 二 大力开展关爱社会志愿服务活动 良好社会风尚是社会 文明程度最直接的反映 突出 学雷锋 树新风 广泛开展普及 文明礼仪知识 社会公德教育 文明交通维护 文化体育服务等志 愿服务活动 引导广大市民知礼仪 重礼节 讲道德 营造规范有 序 文明祥和的社会环境 在学校中广泛开展 小手拉大手 共创 文明城 活动 通过孩子的文明行为感化家长 通过家长的言传身 教启迪孩子 展开一次家长会 为家长和学生共同普及文明礼仪及 相关知识 通过教化家长来矫正学生身上存在的不足 老师家长共 同努力 对关爱未成年人做出切实行动 并取得成效 事后 应让 学生写一篇心得感受 让学生讲述此次活动中受益的地方和感悟 并以此为主体开展主题班会 大家积极发言 营造和谐气氛 共同 学习 一起进步 四 活动步骤 1 宣传部署 结合本校实际 印发活动实施方案 并鼓励师生 积极参与其中 2 组织实施 利用班会 周五下午的时间展开活动 3 总结表彰 总结交流工作成效 推广成功经验 表彰志愿服 务工作先进班级和个人 五 工作要求 1 加强领导 落实责任 各年级根据要求及时安排活动内容 并要根据工作实际 精心设计志愿服务项目 制定工作方案 落实 责任人 确保活动有效开展 2 发动群众 广泛参与 运用群众喜闻乐见的方式 搭建学生 便于参与的平台 开辟学生乐于接受的渠道 充分调动学生的积极 性 主动性 吸引学生广泛参与志愿服务活动 把志愿服务活动开 展到农村 社区 企业 学校等基层单位 开展到公园 广场 商 场 集市 宾馆 医院 车站 机场等公共场所 让志愿服务活动 成为人们感悟崇高精神 提升价值追求的生动过程 3 突出重点 增强实效 结合实际 突出特色 明确要求 强 化措施 增强活动的针对性 实效性 注重将志愿服务活动与实际 工作相结合 实现志愿服务活动与其它工作的相互融合 协调推进 活动过程中 要及时报送动态信息 活动结束后 各班主任老师要 对本次活动作出总结 找到不足之处 表扬可取之处 4 强化宣传 营造氛围 各级各有关部门要认真做好宣传工作 利用条幅 滚动字幕 宣传单等形式 广泛宣传 关爱未成年人 的相关内容 积极营造浓厚的校园氛围