图书馆深入开展党的群众路线教育实践活动方案.doc

图书馆深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案 为贯彻落实中共宜春职业技术学院委员会深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案要求，结合图书馆实际，制定我馆开展党的群众路线主题教育实践活动实施方案如下：一、总体要求按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，开展党的群众路线教育实践活动。学习和对照党章，对照廉政准则，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，端正行为。开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。坚持治病救人，对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育、查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。二、目标任务（一）坚持准确把握基本原则与突出重点相结合。坚持正面教育为主，加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、干部坚定理想信念，讲党性、重品行、作表率，请教职员工参与、评判、监督，端正和改进作风，在密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。找准需要解决的突出问题，紧紧围绕建设特色鲜明的示范性高等职业院校这个根本目标，提出符合图书馆实际的目标要求和办法措施。（二）坚持解决“四风”问题与推动图书馆工作相结合。紧紧围绕干部思想作风中的问题，把加强和改进图书馆班子建设、干部的作风放在首要位置，坚持高标准、严要求，既要解决现实实际问题，更要解决深层思想问题。落实为民务实清廉要求，营造风清气正、和谐进取的学风、教风和校风，以作风建设的新成效凝聚推动学校事业发展的正能量。努力提高服务意识、服务水平，更好地为广大师生服务。（三）坚持阶段性活动与建立长效机制相结合。加强常态化制度建设，建立、健全和完善各项规章制度。要强化制度的执行，公开接受师生员工监督，以制度建设来保障作风的根本转变。三、方法步骤图书馆党的群众路线教育实践活动按照学校部署2014年2月开始至9月底结束，在既不影响正常的工作秩序和不影响服务群众的前提下，保证实践活动的时间和质量。按照学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制三个主要环节进行。第一环节：学习教育、听取意见（2014年24月）重点抓好学习宣传和思想教育，深入调查研究，广泛听取师生员工意见和建议。1、2月，组织召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，学习中央和省委、市委关于党的群众路线教育实践活动的第一批总结和第二批部署会议精神；学习中共宜春职业技术学院深入开展党的群众路线教育实践活动方案，讨论并制定图书馆教育实践活动的实施方案。2、3月，紧扣“坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风”三个关键词，针对党员干部实际，采取多种形式，以“三学三找三提高”（学党章、学讲话、学先进，找“四风”、找差距、找根源，提高党性、提高认识、提高能力）为载体，认真组织开展以党章、廉政准则、党的十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话为主要内容的专项学习，为教育实践活动打牢思想基础、注入思想动力。3、4月，组织全馆工作人员自学论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费重要论述摘编、全面深化改革辅导百问、走向辉煌学习读本等有关专题学习材料，学习党的光辉历史和优良传统，坚定理想信念。交流学习心得体会，提高思想认识。4、同时，设立专门的征求意见箱、发放征求信函、电子信箱、短信平台等多种方式和渠道，广泛听取全体员工和师生读者师生对“四风”问题和影响图书馆发展的突出问题的看法，为对照检查、开展批评和自我批评，打好基础。第二环节：查摆问题、开展批评（2014年5月6月）。重点是围绕“为民务实清廉”要求，对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型，通过“自己找”为重点，辅以“师生提、上级点、互相帮”，认真查摆和剖析“四风”方面的问题，积极开展批评和自我批评。1、图书馆班子成员参照学校专题民主生活会的标准和程序，认真参加专题民主生活会，带头把自己摆进去，带头查找“四风”问题的具体表现，撰写好对照检查材料，逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例；查找工作中的差距、作风上的不足，以带动其他成员，有针对性地查找自己思想品德和工作作风等方面的差距。2、图书馆班子成员开展好谈心活动。逐一深入开展谈心交心，通过相互谈心，沟通思想，交换意见，相互谅解，增进共识。3、图书馆班子成员组织召开好专题民主生活会。充分征求干部、群众对领导班子和成员的意见建议。在班子成员充分谈心交心的基础上，彼此之间要以书面形式提出批评意见。做到既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不评功摆好，不发泄私愤，不搞无原则纠纷，达到“团结批评团结”的目的。并针对存在问题，提出改进措施和办法。第三环节：整改落实、建章立制（2014年7月9月）。重点是针对“四风”方面存在的问题，提出解决对策，制定整改落实的任务书、时间表和责任人，坚持开门整改、标本兼治。1、制定整改方案。一是针对图书馆领导班子作风方面存在的问题，以及图书馆发展中存在的突出问题提出解决对策，按照为民务实清廉、“四风”问题和解决突出问题要求，制定总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划；二是建立整改工作台账。要建立具体问题整改、专项整治、制度建设等3个整改工作台账。2、强化正风肃纪。一是坚决查处发生在师生员工身边的不正之风和腐败问题。二是对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整；对在活动中发现的重大违纪违法问题，及时移交有关方面严肃查处。三是加强各部门的监督检查。3、健全落实制度。围绕解决“四风”方面突出问题，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定，推动改进作风常态化长效化。对已有制度要进行全面梳理，列出清单，认真做好废、改、立工作。注意承接好、贯彻好第一批教育实践活动出台的制度和办法，不层层出台相同的制度规定，防止简单照搬照抄，重复建制度。坚决维护制度规定的严肃性、权威性，充分发挥制度的刚性约束作用，加强对执行制度情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的行为，要做到零容忍，发现一起、查处一起。注重总结实践中的好经验好做法，建立健全图书馆关于改进工作作风、密切联系群众的制度、完善各项制度建设，公开透明，建立长效机制。推动图书馆各项工作健康稳定发展。四、推进措施，加强组织领导坚持把从严从实的要求贯穿于活动全过程、体现到活动各方面，着力在求实、务实、落实上下功夫，确保善始善终、善作善成。1、组织领导，明确责任。成立由馆长任组长，副馆长任副组长的图书馆党的群众路线教育实践活动工作小组，牵头研究制定党的群众路线教育实践活动实施方案并负责组织领导、实施本部门的教育实践活动。2、领导带头，率先垂范。领导班子要以身作则，带头学习、带头听取意见、带头查找问题、带头开展批评和自我批评、带头整改落实，带头剖析解决突出问题。3、统筹兼顾，两手抓、两促进。要把开展教育实践活动同做好图书馆各项工作紧密结合起来，同党员、干部履职尽责结合起来，保证时间和精力，使活动每个环节、每项制度都与图书馆的繁荣、稳定、发展结合起来。4、加强宣传，营造氛围。通过图书馆网页、部主任扩大会议等方式，积极宣传中央的决策部署、宣传活动的重大意义、宣传活动开展情况及所取得的经验成效，引导广大党员领导干部和师生员工把思想和行动统一到中央精神上来。加强正面宣传和舆论引导，为教育实践活动营造良好舆论氛围。2014-3-10