作文怎么写

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2、写人的作文：怎么读；怎么写；怎么学 怎么读 1 方法点拨：写人的文章，就是以人物描写为主，通过具体事例来表现人物特点、性格、道德品质及思想感情。在这类文章阅读中，要注意人物描写，跟人物相关的事件，以及在这些事中表现出来的主人公的特点、性格、道德品质等方面的信息。读懂写人类文章的前提是了解这类文章的内容结构。此类文章大多由两个基本成分构成：一是人物描写，二是事情叙述。人物描写使人物特点更突出；写事会。

3、写人作文：怎么读;怎么写;怎么学-初中作文【2000字】 写人的作文：怎么读；怎么写；怎么学 初中作文2000字 怎么读? 1 方法点拨：写人的文章，就是以人物描写为主，通过具体事例来表现人物特点、性格、道德品质及思想感情。在这类文章阅读中，要注意人物描写，跟人物相关的事件，以及在这些事中表现出来的主人公的特点、性格、道德品质等方面的信息。读懂写人类文章的前提是了解这类文章的内容结构。此类文章大多。

4、写人的作文怎么写 每当谈到写人这个话题，相信大家瞬间会想起许多人物，大家最想写什么呢?下面是小编给大家带来的写人的作文怎么写，以供大家参考，我们一起来看看吧! 写人的作文怎么写(一) 熙熙攘攘的几颗星辰，零零散散地散布在天空中一阵阵清风吹拂秀发，欣赏着，寻找着，却发现偌大的空间除了空无只有寂静。在这如诗如画的寂境，我看见了她，她是我生命中的贵人，是我一辈子的朋友，她叫王倩。 那同样是一个只有星星没。

5、作文评语怎么写关于有趣的作文 该 如何写好呢 无 做什么事情，重点是要培养 兴 趣，那 样 做起来才不会枯燥无味。全文叙事集中不枝不蔓 语 言朴实 流 感情真 感人下面是小 编带 来关于作文 怎么写，希望能 让 大家有所收 获1. 文章想象。

6、作文评语怎么写？ 作文评语怎么写？ 如何去评价一个学生写作的好坏，怎么用言语去表达呢？以下是小编整理的作文评语怎么写？，欢迎参考阅读！ 能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。 全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣 本文在故事情节上或许并无。

7、雨作文怎么写雨作文怎么写最美的不就是下雨天而就是和你起躲过雨的屋檐。下面就是小编整理的雨作文，欢迎来参考雨作文一：轰隆隆，轰隆隆，雷公爷爷发怒了，扯开大嗓门吼叫着。原本湛蓝深远的天空变得乌云密布，天空涌来一朵朵如墨般的乌云。雨，无声无息地落。

8、申论大作文对策怎么写申论大作文对策怎么写 申论大作文对策怎么写 公务员考试申论议论文常规写作思路遵循三大步原则：提出观点分析观点落实观点。在落实观点的过程中，我们往往从如何解决问题的角度思考，这不失为一种较好的应对策略，而且写起来十分“方便”，在速度和字数上，十分满足应试考试的需求。但是，通仕教育专家认为，在展开的过程中如果纯粹论述如何具体做的细节对策，难免会凸显枯燥之感。如： “推动公共服务均。

9、作文开头怎么写 导语：一篇好的文章，应该开头就能抓住人的眼球。那么如何写好作文开头呢?下面是小编为您整理的写好作文开头的技巧，希望对你有所帮助，欢迎阅读。 一、由精彩深刻的设问入题，启人深思。 文章是用来表达个人观点的，高考作文从认识论的角度讲，首先是在考查考生对文题所作出的价值判断是否符合逻辑、符合社会规则。既如此，那么用问句开头在文章的思想性和深刻性上可以说是占得先机。因为人的大脑在潜意。

10、作文提纲怎么写作文提纲怎么写作文提纲一般包含三部分内容：（1）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。（2）主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。（3）结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为。

11、初中作文怎么写 初中作文怎么写 1. 动笔之前，认真审题 中考考试说明指出，书面表达要切中题意。怎样才能切中题意？就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。 2. 围绕中心。

12、材料作文怎么写行之有效的应试作文训练 材料作文的审题立意材料作文就是给考生一个背景材料，不限定话题，但考生要做的是从所给的材料中准确地概括出一个话题，并在此基础上进行立意。快速正确审题立意在写作材料作文中至关重要。稍有不慎，就会全盘皆输前功。

13、我的理想作文开头怎么写我的理想作文结尾怎么写理想是路，照亮夜航的路；下面是小编整理的我的理想作文结尾，欢迎来参考我的理想作文1：我的理想就是当一名老师。我想当一名老师就是因为，我能够给那些在大山里的小朋友们传授知识，为一颗颗渴求知识的幼留意。

14、怎么写童话作文储 呈 进写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培养联想和想象能力，同学们在写作中大致上应该把握以下几点：1. 了解并掌握童话的文体特征童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话，是将动植物或没有生命的东西，赋予人的生命、人的言。

15、怎么写国庆作文 一年一度的国庆佳节又到了，在今年的国庆佳节里，我玩得很开心，妈妈带我们全家去了南岳烧香拜佛，还去看了花博会。在南岳拜佛的时候，我看到很多虔诚的人跪在地上拜佛，那样子真的令人感动。听妈妈说，在南岳烧香拜佛就可以实现他的很多梦想。我还买了很多佛珠，听说那佛珠戴在手上能给人们带来好运、幸福、平安。后来爸爸开车到南岳山上的时候，那条路弯弯曲曲，险恶无比，从上面往下面看，真是有点害怕。特别。

16、把作文怎么写 教学目标 1、懂得将人物在具体事件中的言行心理写清楚来表现人物优秀品质，培养修改作文的初步意识，逐步养成修改习惯。 2、能找到自己写得不具体的片断进行修改，把片断写具体。 重点与难点 重点：懂得写具体的方法，将自己的片断改具体。 难点：培养修改的意识与习惯。 教学时间：2课时。 第1课时 （一）教学目标 明确本次习作要求，比较两个片断，初步懂得修改的重要和怎样将。

17、国考申论大作文怎么写国考申论大作文怎么写 国考申论大作文怎么写 很多同学在写大作文的时候无从下笔，或者没有思路，或者干巴巴没有内涵，或者平平无奇没有吸引力，很多时候是因为你的论证方式太单调，大多都是在平 铺直叙地阐释一些内容。确实，内容还是这些，但是我们换一种方式来表达，就会让人觉得耳目一新。大的来说是分析更加有层次化，具体来说，是我们的论证方式 多元化。下面我拿14年地市级的大作文来列举。