课件、教案、课本等。0动画中讲了守株待兔的成语故事。从这个故事中同学们有什么收获啊。的成语创作的寓言...守株待兔的老农夫欣赏歌曲。守株待兔古时候有个种田人。守株待兔古时候有个种田人。它一头撞在田边的树桩上。...守株待兔的老农夫欣赏歌曲。...守株待兔的老农夫老农夫每天辛辛苦苦地到田间种田。赶海的小姑娘1、怎样赶海。
最新四年级上册音乐课件-守株待兔的老农夫人教新课标2019秋Tag内容描述：
1、同学们，今天老师给大家带来了一个成语故事，看一看讲的是什么吧！,0,动画中讲了守株待兔的成语故事，从这个故事中同学们有什么收获啊？,只有耕耘，才有收获,接下来，我们就来学习一首根据“守株待兔”的成语创作的寓言歌曲。,0,守株待兔的老农夫,CONTENTS,感受歌曲,细节处理,歌曲学唱,0,欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容,感受歌曲,0,范唱,0,这首歌曲的旋律、情绪是怎样的呢？,这首歌曲的旋律轻快、流畅，情绪诙谐、幽默,歌曲中还加了一些音乐符号，同学们在歌谱中找一找，看一看你能找到吗？,0,细节处理,了解倚音、上波音、顿音记号。
2、守株待兔的老农夫,欣赏歌曲，说说歌词向我们介绍了一个怎样的故事。,守株待兔,古时候有个种田人，一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里蹿出来。不知怎么的，它一头撞在田边的树桩上，死了。 种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。 从此他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。,那只兔子是怎样撞在树桩上的？,找到这一段读一读。
3、守株待兔的老农夫,欣赏歌曲，说说歌词向我们介绍了一个怎样的故事。,守株待兔,古时候有个种田人，一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里蹿出来。不知怎么的，它一头撞在田边的树桩上，死了。 种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。 从此他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。,那只兔子是怎样撞在树桩上的？,找到这一段读一读。
4、守株待兔的老农夫,老农夫每天辛辛苦苦地到田间种田。,兔子慌慌张张地四处逃窜，一头撞在了树桩上，倒在地上一动不动，由于它奔跑的速度太快，把脖子都撞折了。,从此以后，老农夫每天都来守株待兔，但是再也没有等到一只兔子。,守株待兔,同学们，我们学完歌曲守株待兔的老农夫，你们知道这首歌曲的寓意吗？,谢谢欣赏，再见！,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全。
5、欢 腾 的 那 达 慕,那达慕大会,X | XO O | X | XO O |,想一想：在生活中我们还以用什么来模仿“射箭”的声音效果呢？,拉开弓 命中靶心,赛马观看视频,X. X X. X | X. X X. X |,X. X X. X |( | | ),小小作曲家,X. X X. X | XX XX | XX XX|,摔跤观看视频,我是小小搏克手,美丽的草原欢迎你！,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全。
6、我们的田野,我们的田野,歌曲我们的田野，创作于1953年。它是作曲家张文纲和词作家管桦合作创作的组歌夏天旅行歌中的第三首，被选入了“二十世纪华人音乐金典”。,了解歌曲,请同学们想一想：歌曲的情绪、速度分别是什么？ 听完以后你的感受是什么？,听赏歌曲,按老师的手势正确地起唱。 边唱歌边用手势表示旋律的起伏，有感情地唱好这首歌。,学习歌曲,学习歌曲,学习歌曲,请同学们想一想：怎样才能把歌曲唱得更好听呢？,学唱歌曲,感情的投入,气息的连贯性,同学们你们还知道哪些歌唱田野的歌曲，说说看？,开外拓展,在希望的田野上,田野的召唤,。
7、赶海的小姑娘,大海波澜壮阔，在海边，白色的浪花打在金色的沙滩上非常美丽，在海边还能够拣到贝壳、螃蟹，我们来听一首歌曲赶海的小姑娘。,1.这首歌曲是什么情绪的？ 活泼欢快。,2.这首歌曲可以分成几个部分？ 两个部分，第一部分节奏比较紧凑，第二部分节奏比较舒展。,欣赏完歌曲，同学们，请你们思考以下两个问题！,第一部分,第二部分,切分节奏 X X X,附点节奏X. X 。,请同学们观察老师是怎样表达这样的节奏的，有谁愿意来给大家示范一下的吗？,开心歌唱,找到海上美丽的贝壳、海螺、虾。我们是不是应该用欢快愉悦的心情来进行演唱呢？,。
8、欢 迎 进 入 音 乐 课 堂,你们听到了什么？ 看到了什么？,赶海？ 渔民赶在潮 落的时机，到海 岸上打捞或采集海产品。,赶海的小姑娘,1、怎样赶海？心情怎么样？,2、师边弹边唱，思考这首歌曲分成了几个部分？,歌与舞,节奏练习,切分节奏 X X X 海 滩 哟,2) 附点节奏 X. X 找. 呀,11 12 I 33 07 I 667 65 I 6 I 珊瑚 礁上 捡起 了 一枚 海 螺,声断气连,5- I 5 - I 5 - I 5 0 II 哎,七拍,沙锤,碰铃,八音琴,X X I X X I,X - I X - I,朋友们，再见！,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和。
9、赶海的小姑娘,思考,同学们见过大海吗？大海的水是什么颜色的？大海里都有些什么呢？,赶海的小姑娘,松软软的海滩呦金黄黄的沙， 赶海的小姑娘光着小脚丫， 珊瑚上拣起了一枚海螺， 抓住了水洼里一只对虾。,随着歌声愉快地表演。,歌曲通过对一个小姑娘“赶海”的描写，表现了小姑娘欢快的心情和一颗纯真的童心。歌词形象生动，有捡海螺、抓对虾的具体描写，也有如松软的海滩、金黄的沙、一抹晚霞等景物的描写，充满了诗情画意。,老师示范唱赶海的小姑娘，请同学们想一想：这一段有几个乐句？,请同学们跟着老师的伴奏，演唱歌词，注意咬字要。