自己的事自己干

1、教学资料参考范本 七年级政治下册 七下第三课第一框自己的事自己干说课稿 人教新课标版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 一、教材分析 我说课的题目是自己的事自。

2、教学资料参考范本 七年级政治下册 自己的事自己干教学设计 人教新课标版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 知识目标：知道自立的含义。了解自立的表现，即学习自立。

3、教学资料参考范本 七年级政治下册 第三课第一框自己的事自己干说课稿 人教新课标版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 一、教材分析 我说课的题目是自己的事自己干。

4、第三课走向自立人生 自己的事自己干 第一框 一 自立人生少年始 活动一 看图分析 请看书上34页的插图 小曦和萌萌的做法有什么不同 你赞同谁的做法 为什么 与小曦相比 萌萌身上存在着什么问题 小曦的东西自己拿 这说明。

5、自己的事自己干 大毛和小毛 有一对夫妇 生了一对双胞胎儿子 大儿子叫大毛 小儿子叫小毛 由于家里穷 没法养活两个孩子 于是忍痛将小儿子小毛送给了一个有钱的人家领养 希望他能过上好日子 以后不再受苦 镜头一 转眼间 八年已经过去了 有一天 父亲带着大毛去山上栽了两颗小树苗 一棵树种上以后 便每天浇一桶水 还经常施肥 除草 爱护倍加 让它吃喝不愁 犹如疼爱自己的儿子 而另一棵树 自栽上成活以后便再也。

6、自己的事自己干,大毛和小毛,有一对夫妇，生了一对双胞胎儿子，大儿子叫大毛，小儿子叫小毛，由于家里穷，没法养活两个孩子，于是忍痛将小儿子小毛送给了一个有钱的人家领养，希望他能过上好日子，以后不再受苦。,镜头一,转眼间，八年已经过去了，有一天，父亲带着大毛去山上栽了两颗小树苗。一棵树种上以后，便每天浇一桶水，还经常施肥、除草。爱护倍加，让它吃喝不愁，犹如疼爱自己的儿子。而另一棵树，自栽上成活以后便。

7、第三课走向自立人生 第一节自己的事自己干,片段一,爸爸妈妈到外婆家去做客，早上小曦自己乘公交车去上学，还到超市购买了一些文化用品；到学校后认真做值日；中午发现饭卡丢了，就去校财务处报失，并在黑板上写了“寻物启示”；自修课上有同学讲话，身为班长的她主动予以制止；放学后，回到家中，爸妈还没回来，于是自己动手把衣服洗了，还做了两个菜，吃完饭，自己做作业、复习功课。,小曦一天的生活中，自己独立完成了哪些。

8、第三课 走向自立人生,自己的事自己干,请同学们一起看课本P34郊游的故事，回答以下问题： 1.你是做小曦还是做萌萌？为什么？ 2.你身边有没有类似的现象？,自立,自立,你是怎样理解“自立”的？,一、自立人生少年始,大家说：我能做,你自立了吗？,滴自己的汗，吃自己 的饭，自己的事自己干， 靠人靠天靠祖上，不算是 好汉！ - 陶行知,自己的事自己干,续编故事,有位女学生考上了浙江某大。

9、第三课 走向自立人生,自己的事自己干,第一框,（一）自立人生少年始,活动一：,看图分析,请看书上34页的插图， 小曦和萌萌的做法有什么不同？你赞同谁的做法？为什么？ 与小曦相比，萌萌身上存在着什么问题？,小曦的东西自己拿，这说明她有较强的自立意识和自立能力，比较关心和体贴长辈。 而萌萌的做法说明了她的自立意识和自立能力差，对长辈的关心体贴不够。,缺少自立能力！,自立就是自己的事情自己干。,什么叫。

10、自己的事自己干教案课型：新授时间： 2013 35一教学目标：情感态度价值观目标：1树立自立的生活态度。2在实践中体验自立的意义。3培养学生正确的人生观，明确在法治社会里公民权利与义务的关系。知识目标1懂得自立的含义2了解自立的表现能力目标。

11、今天我值日 自 己 的 事 情 自 己 干第 一 框 自立自己的事自己干 检 查 课 桌 椅 内 物 品 整 理 整 洁 情 况 ， 小组 互 评 打 分 。 整 理 物 品 小 诀 窍 滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地。