认识空气对人类生活的重要作用.2能结合实例说明氧气二氧化碳的主要性质和用途.3了解自然界中的碳循环和氧循环.课程目标学习目标1说出空气中氮气氧气二氧化碳的体积分数.2阐述探究空气中氧气含量的实验原理. 学习重点 空。科学探究离不开实验.化学实验的途径是。合作探究一请列举生活中常见物质哪些属于混合物。
重庆市开县云枫初级中学九年级化学上册Tag内容描述：
1、空气1说出空气的主要成分,认识空气对人类生活的重要作用.2能结合实例说明氧气二氧化碳的主要性质和用途.3了解自然界中的碳循环和氧循环.课程目标学习目标1说出空气中氮气氧气二氧化碳的体积分数.2阐述探究空气中氧气含量的实验原理. 学习重点 空。
2、化学是一门以实验为基础的科学自主学习认真阅读教材P1115回答下列问题1 请举出你了解的生活中的可以燃烧的物质.2.化学是一门以 自然科学,科学探究离不开实验.化学实验的途径是:实验探究 实验现象 记录现象数据和结果 科学分析 得出结论.3。
3、化学是一门以实验为基础的科学自主学习阅读教材P1415回答下面的问题1人吸进的气体和呼出的气体有哪些不一样 记住这些物质的名称及化学式:二氧化碳 CO2 水 H2O 氧气 O2合作探究结合教材P1415对人体吸入的空气和呼出的气体成分的探究。
4、空气1 纯净物:混合物:举出一些在生活中常用的混合物,试说说它们是由哪些物质组成的2氮气有什么性质有什么用途1物理性质: 2化学性质: 3用途: 组长检查等级: 组长签名:合作探究一请列举生活中常见物质哪些属于混合物,那些属于纯净物注意:纯。