整十数乘两位数的口

三年级数学 整十数乘两位数的口 本教学案例重点突出了以下几点 1 针对山区学生的特点 提出了学生熟悉的制作茶叶的问题 真正做到了数学问题来源于生活 切合实际 2 课前提出问题 通过学生自主地探索 课后解决了实际的,

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1、 三年级数学 整十数乘两位数的口 本教学案例重点突出了以下几点 1 针对山区学生的特点 提出了学生熟悉的制作茶叶的问题 真正做到了数学问题来源于生活 切合实际 2 课前提出问题 通过学生自主地探索 课后解决了实际的。

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