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1、读读童谣和儿歌教学设计 教学目标： 1对童谣和儿歌产生兴趣，喜欢读童谣和儿歌类书籍。 2乐于展示自己的阅读成果，愿意和小伙伴分享阅读感受和书籍。 教学重难点：对童谣和儿歌产生兴趣，乐于和同伴分享自己的书籍。 课前准备： 1多媒体课件。教师 。

2、 人教人教20112011课标版课标版 20162016年起始年起始 一年一年级下册级下册一根手指点点，一根手指点点，两根手指剪剪，两根手指剪剪，三只手指弯弯，三只手指弯弯，四根手指叉叉，四根手指叉叉，五根手指开花，五根手指开花，开的什么花。