云南省曲靖市高中化学

1、铝的重要化合物 一 教材地位和作用 铝的重要化合物 是人教版高中化学必修一第三章第二节第二学时 属于元素与化合物的知识 元素化合物作为中学化学的基础知识 是学生了解多彩世界 体会化学魅力的主要途径 它为学生形。

2、铝的重要化合物 学习 目标 了解氧化铝和氢氧化铝的两性 重点 认识铝及其重要化合物在化学性质上与其他常见金属及其化合物的不同 重点 掌握实验室制氢氧化铝的方法 复习回顾 1 下列关于金属铝的叙述中 说法不正确的是。

3、第2课时 铝的重要化合物 学习目标 1 了解两性氧化物和两性氢氧化物的概念 2 认识Al OH 3 和Al2O3的两性 并能运用解决问题 学习重点 预学能掌握的内容 二 铝的重要化合物 1 氧化铝 1 物理性质 Al2O3 溶于水 熔点 硬度。

4、乙醇 1 物理性质 乙醇的分子式 电子式 结构式 结构简式 醇的结构特征 请思考此处的 OH和OH 是否一样 分别写出其电子式 物理性质 色 态 味 溶解度 密度 挥发性 3 乙醇的结构分析 极性键易断裂 1 与钠反应断 键 2 与。

5、酚 学习目标 1 了解苯酚的组成和结构特点 2 掌握苯酚的化学性质及其检验方法 重点难点 重点 酚与醇在结构上的差别 难点 酚的弱酸性 取代反应 显色反应 学习过程 一 酚 定义 和 直接相连而形成的化合物 二 苯酚 1 苯。

6、第2课时 铝的重要化合物 学习目标 1 了解两性氧化物和两性氢氧化物的概念 2 认识Al OH 3 和Al2O3的两性 并能运用解决问题 学习重点 预学能掌握的内容 二 铝的重要化合物 1 氧化铝 1 物理性质 Al2O3 溶于水 熔点 硬度。

7、第二节 水的电离和溶液的酸碱性 学习目标 1 知道水的离子积常数Kw及其与温度的关系 2 了解溶液的pH 溶液中氢离子浓度和氢氧根离子浓度大小 溶液酸碱性三者之间的关系 3 知道pH与c H 的定量关系 能进行溶液pH的简单计。

8、第2课时铝的重要化合物教案 一 教学目标 1 知识技能目标 1 了解Al2O3 Al OH 3的主要物理性质 2 理解Al OH 3的实验室制备原理和操作 3 认识Al2O3 Al OH 3的两性 掌握它们分别与盐酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式和。

9、第四节 金属的电化学腐蚀与防护 一 预习目标 预习 金属的电化学腐蚀与防护 的基础知识 二 预习内容 一 金属的电化学腐蚀 1 金属的腐蚀是金属与周围的气体或者液体物质 发生 而引起损耗的现象 一般可分为 腐蚀和 腐蚀。

10、第二节 离子反应 一 教材分析 本节是学生认识离子反应和离子方程式的起始课 从教材的体系看 它是初中学习溶液导电性实验 酸碱盐电离知识的延续和深化 又是学习电解质溶液理论知识的基础 所以从体系看起承上启下的作。

11、物质的量浓度 一 教材分析 1 在教学大纲中的基本要求 根据教学大纲要求 高中生必须能够领会物质的量浓度的概念 加水稀释以及与溶质质量分数的换算 还有物质的量浓度应用于化学方程式的计算 能够解释一些简单的化学问。

12、第一课时 钠的重要化合物 一 教学目标 1 知识与技能 使学生了解钠的重要化合物的性质和用途 2 过程与方法 通过联想 类比 猜想 观察 分析 归纳等方法培养学生善于发现问题 分析问题 多层次 多角度 解决问题的能力 3。

13、物质的量浓度 浓度的表示方法 浓度 是指一定量溶液中所含溶质的量 质量百分比浓度 质量分数 用溶质的质量占全部溶液的质量的百分比来表示的浓度 复习回顾 情境 小明同学打算用Zn粒和硫酸溶液来制作氢气球 小明想将气。

14、第三章水溶液中的离子平衡 第一节弱电解质的电离 第一课时 思考 1 什么叫电解质 试举例说明 知识回顾 电解质 在水溶液中或熔化状态下能够自身电离而导电的化合物 实例 酸 碱 盐 活泼金属氧化物 水 思考 2 什么叫非。

15、1 遵守实验室规则 化学实验室规则1 化学实验室是开展化学实验的场所 不得在实验室内进行其它活动 2 实验室的仪器 药品 用具均应有固定的存放位置 不得任意挪动或移出室外 1 遵守实验室规则 化学实验室规则3 实验室的。

16、第三章第二节几种重要的金属化合物 Na2O Na2O2 白色固体 淡黄色固体 2 1 Na2O2 Na2O Na2O2的比较 2Na2O 1 2 1 2 2Na2O O22Na2O2 思考 Na2O2与盐酸的产物是什么 讨论 Na2O2属于碱性氧化物吗 为什么 反馈练习 1 关于Na。

17、第二节几种重要的金属化合物 第二课时铝的重要化合物 地壳中含量最多的金属元素 铝 胃舒平 复方氢氧化铝片 明矾 硫酸铝钾 天然宝石 主要成分氧化铝 人造宝石 二 铝的重要化合物 1 氧化铝 Al2O3 物理性质和用途 难溶。

18、第二章化学物质及其变化第二节离子反应第一课时 什么是电解质 思考 为什么Cu 硫酸 NaOH溶液 NaCl溶液能导电 而蔗糖溶液 酒精溶液 蔗糖固体 NaCl固体不能导电 Cu能导电 有自由移动的电子存在 原因 分析 蔗糖溶液 酒精。

19、第四节有机合成 有机合成过程示意图 分析思路 以乙烯为原料合成草酸二乙酯 CH2 CH2 有机合成的原则 1 起始原料要廉价 易得 低毒性 低污染 3 应尽量选择步骤最少的合成路线 2 合成反应要操作简单 条件温和 低耗能 易。