云南省保山曙光学校九年级物理

1、密度教学设计一教学内容分析密度这节课是本章的重点课.密度是物理学中一个非常重要的物理量,也是课程标准中要求的七个掌握层次的重点知识之一.学好本节知识又是进一步学习力学知识的基础.本节教材是在学习质量之后而引入的一新的物理量,它在全章中起到承。

2、第十一章多彩的物质世界第五节 密度与社会生活一教材分析本节课要学的内容是密度与温度密度与物质的鉴别知道是学生要明白一般物质密度随温度变化而变化,可以根据密度来鉴别物质是属于那一类,理解它的关键要懂得密度的计算,学生在此之前已经学习了密度,对。

3、第十三章力和机械第一节弹力弹簧测力计一内容及其分析 本节课要学的内容是弹力和弹簧测力计,其核心内容是弹力和弹簧秤的原理,理解它的关键是要让学生认识弹性形变.学生已经学过力,本节课的内容弹力就是在此基础上的发展,由于它还与以后高中的弹力有重要。

4、第十三章 力和机械第一节 弹力弹簧测力计一内容及其分析本节课要学的内容是弹力和弹簧测力计,其核心内容是弹力和弹簧秤的原理,理解它的关键是要让学生认识弹性形变.学生已经学过力,本节课的内容弹力就是在此基础上的发展,由于它还与以后高中的弹力有重。

5、第十二章 运动和力第六节 二力平衡一内容及其分析本节课要学的内容是二力平衡指的是从观察实际现象切入,引导学生归纳出物体处于静止状态或匀速直线运动状态时受到两个力的作用,进而引申到讨论二力平衡条件是什么.理解它的关键就是要学生通过自主探究得出。

6、第四节 杠杆一教学内容及分析本节课要学得内容一共包括:杠杆及有关杠杆的几个概念;探究杠杆的平衡条件及杠杆的应用这几个部分.其核心内容是探究杠杆平衡的条件,理解它的关键就是要通过实验让学生自己总结出其规律.学生已经知道物体处以平衡状态的现象及。

7、第二节运动的快慢一教材分析本节课要学的内容是速度以及匀速直线运动指的是学生要知道速度的物理定义以及公式,理解它的关键是要知道物体单位时间内通过的路程等于速度,学生小学的数学课中已有接触,学生并不陌生,但由于它还与单位换算甚至与以后的加速运动。

8、物体的质量教学设计一内容分析本节要学得内容是质量的概念,质量的单位和用天平测质量.教材首先从学生所熟悉的铁锤和铁钉木桌和木椅练习本和课本,通过比较组成这些物质的多少,引出质量的概念.接着介绍了质量的单位千克克毫克吨,列举了一些物体质量的大小。

9、第十二章运动和力力的教学设计一教材分析本节课要学的内容是力的作用效果力的三要素力的示意图力的相互作用,指的是1力是一个物体对另一个物体的作用,2物体间力的作用是相互的,3力所产生的效果是改变物体的运动状态和改变物体的形状,理解它的关键就是要。

10、第十二章运动和力第三节 长度时间及其测量一内容及分析一内容:长度时间及其测量误差二分析本节课要学的内容是国际制单位长度的测量以及时间的测量,指的是会用刻度尺来测量物体的长度,其核心内容是长度的测量,学生在数学学科中已经学过关于长度的单位,本。

11、运动的描述教学设计一 教材分析本节课要学的内容机械运动和参照物指的是物体的位置变化叫机械运动,其核心是参照物的选取,理解它的关键是结合实际生活经验来辨别那个是研究对象那个是参照物,本节课运动的描述是运动和力的第一节,这一节看似简单,但它却深。