有趣的排序

1、幼儿教育：________小班数学优秀教案有趣的排序教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页小班数学优秀教案有趣的排序活动目标：1、通过观察，能发现物体ABB的排列规律。2、尝试将物体仿照ABB的规律进行排序，知道接着排什么，中间漏掉了什么。3、能愉快地参与操作活动，体验数学活动的乐趣。活动准备：课件、幼儿操作单页。活动过程：一、以游戏”去小兔家玩”导入活动。小兔做客，引起兴趣。出示课件：咦，谁来啦?(小兔)。小兔要搬新家了，今天，小兔邀请了小动物们去它家。

2、幼儿教育：________大班下学期数学教案有趣的排序教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 5 页大班下学期数学教案有趣的排序幼儿园大班数学教案：有趣的排序设计意图：大班幼儿对排序（即序列）处于探索的状态，他们在游戏的时候，常常会很有兴趣地或按颜色或按形状有规律地用间隔排列的方法穿木珠，玩积木，拼搭玩具等。为了引导幼儿将这些经验加以统合整理，使幼儿对物体按规律排列的认识提升到一个新的层次，形成初步的逻辑思维，我们根据大班幼儿的发展水平，提供多元的排。

3、幼儿教育：________中班幼儿数学教案有趣的排序教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页中班幼儿数学教案有趣的排序设计意图：3、4岁幼儿对排序处于探索的状态，他们在游戏的时候，常常会很有兴趣地按颜色或形状有规律地用间隔排列的方法穿木珠，玩积木，拼搭玩具等。为了引导幼儿将这些经验加以统合整理，使幼儿对物体按规律排列的认识提升到一个新的层次，形成初步的逻辑思维，我们根据中班幼儿的发展水平，提供多元的排序材料，引导幼儿自己动手给材料排队，学习从多角。

4、幼儿教育：________小班优质数学教案有趣的排序教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 5 页小班优质数学教案有趣的排序教学科目：数学教学内容：有趣的排序教学目标：1、通过活动让幼儿了解基本的排列规律。2、培养幼儿的初步推理能力，尝试有规律的交替排序，培养幼儿的逻辑推理能力。活动准备：课件活动过程：一、以游戏”去小兔家玩”导入活动。小兔做客，引起兴趣。出示课件：咦，谁来啦？（小兔）。小兔要搬新家了，今天，小兔邀请了小乌龟去它家里玩了。(出示课件)它提。

5、幼儿园数学活动(按规律排序)：,小熊请客,小熊今天过生日了，他邀请好朋友到他家去做客呢！他请了谁呢？,小猴,小兔,小象,小象、小兔、小猴分别走了三条不同的路去小熊家，请小朋友来说一说他们走了哪三条不同的路。

6、幼儿园中班科学有趣的排序 活动目标： 1、引导幼儿理解排序并非掌握三种基本的排序规律（ ab、abb、aabb）。 2、培养幼儿有初步的推理能力，鼓励幼儿创编出不同的规律排序 活动准备： 1.成品手链三条 国王，城。

7、幼儿园中班数学活动(按规律排序)：,小熊请客,指导老师：孙丽娜2012年11月,设计意图：,中班幼儿喜欢小动物，因此，我以小熊请客这一游戏情景引导幼儿发现规律，有序排列，教育于游戏，为了恰当解决重难点，我首先设计。

8、幼儿园中班数学课件 有趣的排序 制作人 徐思函单位 陈桥中心幼儿园 欢迎进入 大小排序 高矮排序 颜色排序 长短排序 图形排序 智力大开发 游乐场 大小排序 小朋友请你也来试一试吧 请选择下面正确的圆形 恭喜你答对了 颜色排序 请选择下面正确的颜色 恭喜你答对了 高矮排序 你也来试一试 是谁排错了 恭喜你答对了 应该怎么排呢 恭喜你答对了 图形排序 该到谁排队啦 恭喜你答对了 长短排序 谁没有来。

9、小班数学教案有趣的排序活动目标：1、通过活动让幼儿了解基本的排列规律。2、培养幼儿的初步推理能力，尝试有规律的交替排序，培养幼儿的逻辑推理能力。活动准备：课件活动过程：一、以游戏去小兔家玩导入活动。小兔做客，引起兴趣。出示课件：咦，谁来啦？（小兔）。小兔要搬新家了，今天，小兔邀请了小乌龟去它家里玩了。（出示课件）它提着蓝子准备。

10、幼儿园中班数学课件,有趣的排序,制作人：徐思函单位：陈桥中心幼儿园,欢迎进入,大小排序,高矮排序,颜色排序,长短排序,图形排序,智力大开发,游乐场,大小排序,小朋友请你也来试一试吧,请选择下面正确的圆形,恭喜你答对了！,颜色排序,请选择下面正确的颜色,恭喜你答对了！,高矮排序,你也来试一试,是谁排错了？,恭。

11、幼儿园中班数学活动 (按规律排序 )： 小熊请客 小熊最近搬新家了， 他邀请好朋友到他家去 做客呢！他请了谁呢？ 小猪 小兔 小象 小象、小兔、小猪分 别走了三条不同的路 去小熊家，请小朋友 来说一说他们走了哪 三条不同的路？ 形状相同，颜色不同 红 黄 蓝 红 黄 蓝 颜色相同，形状不同 三角形 正方形 圆形 三角形 正方形 圆形 颜色，形状都不同 红色 绿色 黄色。

12、幼儿园中班数学活动按规律排序：小熊请客指导老师：郑秋宁 2017年11月 设计意图： 中班幼儿喜欢小动物，因此，我以小熊请客这一游戏情景引导幼儿发现规律，有序排列，教育于游戏，为了恰当解决重难点，我首先设计示范了几种有规律的排列，如：小兔走。

13、返回退出有 趣 的 排 序欢 迎进 入 返回退出 大小排序高矮排序颜色排序长短排序图形排序 返回退出 图 形 排 序 你也试一试 返回退出该 到 谁 排 队 啦 返回退出 颜 色 排 序 你也试一试 返回退出请选择下面正确的颜色 返回退出。

14、有 趣 的 排 序 中 二 班 都 燕 中 班 数 学 有 趣 的 排 序 说 课 稿 一 教 学 意 图本 节 课 选 自 幼 儿 园 活 动 整 合 课 程 中 班 上 数 学 。 在我 们 的 生 活 中 到 处 充 满 了 排 序。