用数学1

1、 一年级上册教案 第5单元 610的认识和加减法 第5课时 用数学（1） 【教学内容】：教材P46、P47及练习十 【教学目标】： 1.使学生认识大括号和问号，会选择正确的计算方法解答。 2.学会用数学知识解决生活中简单。

2、第6单元 100以内的加法和减法一第10课时 用数学1教学目标 1通过创设情境，学生学会获得有用的数学信息，并能正确运用连加来解决问题，知道连加算式的含义和运算顺序，能比较熟练的口算。 2培养学生观察比较和抽象概括的能力，以及应用所学知识解。

3、第8单元 20以内的进位加法第7课时 用数学教学内容：教材P97及练习二十三第56题教学目标：.知识目标培养学生的应用意识和解决问题的能力。2.能力目标使学生会用学过的数学知识解决简单的实际问题，体验同一个问题可以从不同的角度去思考，用不同。

4、第2单元 20以内的退位减法第9课时 用数学1教学目标1使学生学会分析解决问题中的数量关系，学会判断并选择必要的已知条件来解决问题。2培养学生的应用意识和解决问题的能力。教学重难点重点：培养学生能够从图文中发现信息，提出问题。难点：掌握一步。

5、第5单元 610的认识和加减法第5课时 用数学1教学内容：教材P46P47及练习十教学目标： 1.使学生认识大括号和问号，会选择正确的计算方法解答。2.学会用数学知识解决生活中简单的实际问题，感受数学存在于我们的生活中。3.培养学生的观察能。

6、人教版小学数学精品资料 第8单元 20以内的进位加法第7课时 用数学1教学内容：教材P97及练习二十三第156题教学目标：1.知识目标培养学生的应用意识和解决问题的能力。2.能力目标使学生会用学过的数学知识解决简单的的实际问题，体验同一个问。

7、人教版小学数学教学资料183;2019年编 第8单元 20以内的进位加法第7课时 用数学1教学内容：教材P97及练习二十三第156题教学目标：1.知识目标培养学生的应用意识和解决问题的能力。2.能力目标使学生会用学过的数学知识解决简单的的实。

8、人教版小学数学教学资料183;2019年编第5单元 610的认识和加减法第5课时 用数学1教学内容：教材P46P47及练习十教学目标： 1.使学生认识大括号和问号，会选择正确的计算方法解答。2.学会用数学知识解决生活中简单的实际问题，感受数。

9、2019人教版精品教学资料小学数学第5单元 610的认识和加减法第5课时 用数学1教学内容：教材P46P47及练习十教学目标： 1.使学生认识大括号和问号，会选择正确的计算方法解答。2.学会用数学知识解决生活中简单的实际问题，感受数学存在于。