衣食的来源Tag内容描述：
1、2019秋苏教版品社四上 衣食的来源 word教案 教学目标 1 知道衣食对人生存的重要 初步了解农业生产与人们日常生活的关系 2 感悟农业科学技术对人类生存发展的重要影响 教学过程 一 谈话导入 师 同学们 每天早晨当我们。
2、你最喜欢吃什么 你最喜欢穿什么衣服 你有没有想过它们是哪来的 动手 写一写 p55 早餐 晚餐 午餐 生活离不开它们 你知道制作这些食物的原料是什么吗 水稻 玉米 大豆 小麦 动手 连一连 p56 练一练连一连 小结 很多食物都来自于我们的农村 有地里种的 水里产的 还有圈里养的 都来源于广阔的农村 它们有一个共同的名字叫农产品 农产品是我们食物的来源 除了食物 还有哪些东西来自于农产品呢 麻布衣。
3、农产品 大豆 玉米 棉花 水稻 小麦 农产品 活动二 衣食之源在农村1 自主完成课本第56页的 连一连 如有困难 可以和组员商量商量 2 小组合作填表 1 3号填写食品的配料 4 6号填写衣料的成分 3 全班汇报 连线题抽号汇报 小组合作讨论题 先交流食品的配料 再交流衣料的成分 活动三 粒粒皆辛苦1 看懂课本第57页的图文 思考 从馒头的诞生过程 你感受到什么 看了 馒头的诉苦 一文 回忆一下。
4、生活离不开它们 你知道制作这些食物的原料是什么吗 水稻 玉米 大豆 小麦 练一练连一连 谷穗 耕地 撒种 插秧 收割 脱粒 碾米 一粒米的生产过程 看了一粒米的生产过程 你最想说些什么呢 看一看 谈一谈 除草施肥除虫 除草施肥除虫 馒头的诉苦 然而 在我们的身边 不经意间总会看到乱扔馒头 随手倒饭等浪费粮食的现象 你知道吗 你看到了吗 你还知道吗 你又想说些什么呢 珍惜农民劳动成果 养成良好节约。
5、10、衣食的来源 一、 教学目标： 1、知识与技能 知道衣食对人生存的重要，了解农业生产与人们日常生活的密切关系，能够认识并介绍常见的农产品。 2、情感与态度 体会衣食的来之不易，懂得勤俭节约的道理，自觉珍惜劳动成果。 3、过程与方法 引导学生比较、探究，在活动过程中学习知识、体验成功。 二、 教学过程： 活动一 追根求源，了解衣食的来源 1、今天，我们四（2）班的同学看起来精神饱满，谁来说说早餐。
6、调查汇报 1你的三餐吃的好吗？在下面的圆圈内写下一日三餐所需的食物。 2汇报交流。 想想：所选的食物是从哪里来的？,早餐,午餐,晚餐,早、午、晚餐搭配要合理哟！,农民生产的东西叫农产品。,水 稻,玉 米,大 豆,小 麦,农产品与生活密不可分！,耕地,撒种,插秧,收割,脱粒,碾米,一粒米的生产过程,听了一粒米的话，看了一粒米的生产过程，你最想说些什么呢？,看一看,谈一谈。
7、农产品,大 豆,玉 米,棉 花,水 稻,小 麦,农产品,活动二：衣食之源在农村 1自主完成课本第56页的“连一连”（如有困难， 可以和组员商量商量）。 2小组合作填表：1-3号填写食品的配料，4-6号 填写衣料的成分。 3全班汇报（连线题抽号汇报；小组合作讨论 题，先交流食品的配料，再交流衣料的成分）。,活动三：粒粒皆辛苦 1看懂课本第57页的图文，思考。
8、生活离不开它们,你知道制作这些食物的原料是什么吗？,水 稻,玉 米,大 豆,小 麦,练一练 连一连,谷穗,耕地,撒种,插秧,收割,脱粒,碾米,一粒米的生产过程,看了一粒米的生产过程，你最想说些什么呢？,看一看,谈一谈,除草 施肥 除虫 除草 施肥 除虫,馒头的诉苦,然而，在我们的身边，不经意间总会看到乱扔馒头，随手倒饭等浪费粮食的现象,你知道吗？,你看到了。
9、调查汇报 1你的三餐吃的好吗？在下面的圆圈内写下一日三餐所需的食物。 2汇报交流。 想想：所选的食物是从哪里来的？,早餐,午餐,晚餐,早、午、晚餐搭配要合理哟！,农民生产的东西叫农产品。,水 稻,玉 米,大 豆,小 麦,农产品与生活密不可分！,耕地,撒种,插秧,收割,脱粒,碾米,一粒米的生产过程,听了一粒米的话，看了一粒米的生产过程，你最想说些什么呢？,看一看,谈一谈。
10、你最喜欢吃什么？,你最喜欢穿什么衣服？,你有没有想过它们是哪来的？,动手：写一写 (p55),早餐,晚餐,午餐,生活离不开它们,你知道制作这些食物的原料是什么吗？,水 稻,玉 米,大 豆,小 麦,动手：连一连 （p56）,练一练 连一连,小结：很多食物都来自于我们的农村， 有地里种的，水里产的，还有圈里养的 ，都来源于广阔的农村，它们有一个共同的名字叫农。
11、10 衣食的来源,苏教版 品德与社会 四年级上册,调查汇报 1你的三餐吃的好吗？在下面的圆圈内写下一日三餐所需的食物。 2汇报交流。 想想：所选的食物是从哪里来的？,早餐,午餐,晚餐,早、午、晚餐搭配要合理哟！,农民生产的东西叫农产品。,水 稻,玉 米,大 豆,小 麦,农产品与生活密不可分！,耕地,撒种,插秧,收割,脱粒,碾米,一粒米的生产过程,听了一粒米的话，看了。