一年级语文上册识字

1、一年级语文上册识字 3教案 湘教版 教学目标: 1认识15个生字,会正确美观地在田字格中书写8个汉字,认识三种新笔画. 2通过看图诵读活动,流利地背诵词串. 3结合象形文字特点,激发学习兴趣,培养识字能力.教学重点:认识15个生字,会正确美。

2、一年级语文上册识字 2教案 湘教版教学目标: 1认识本课11个生字,其中人口目耳手足6个生字.认识基本笔画 .2通过观察比较,初步了解象形字的来历,激发学生学习汉字的兴趣.3诵读儿歌,知道人的双手作用很大,懂得自己的事情自己做的道理. 重点。

3、一年级语文上册识字 4教案1 湘教版教学目标:1 学习生字,其中只个大小多少要求会写认识1种笔画,掌握两组反义词,正确朗读韵文.2 培养学生正确良好的习惯.重点:认识生字,正确规范地书写6个生字.难点:认识生字,正确规范地书写6个生字.教学。

4、一年级语文上册识字 4教案2 湘教版 教学目标: 1认识11个生字,其中只个大小多少要求会写会用,认识基本笔画 2掌握大小多少两组反义词3正确流利地朗读全文 教学重点:认识11个生字,正确规范地书写其中6个 教学难点:理解两组反义词 教学准。

5、语文园地一教案学习目标1.认真读诗歌,认识六七八九十五个生字,学会写八十两个生字.2.对比形近字,区别形近字,提高识字用字的准确性.3.了解基本的汉字笔顺规则:从上到下,先横后竖.4.能正确流利读古诗咏鹅,了解诗意,并背诵古诗.5.学会读故。

6、口语交际我说你做教案教材分析我说你做是人民教育出版社义务教育教科书一年级上册第一单元口语交际中的内容.主要通过有趣的游戏,让学生在说话和听话的过程中进行交流,在相互的交流中学会表达,学会倾听.学情分析一年级小学生的表达和倾听能力尚不成熟,因。

7、日月明教材分析一教材简说:日月明,鱼羊鲜,小土尘,小大尖节奏明快,音韵和谐,读着这样的文字似乎能听到稚嫩的童音,那么动听,那么美妙.这篇短短的韵文,揭示了会意字的构字特点,让人隐约感受到中国人造字的智慧.巧妙的会意构字,能让学生感受识字的乐。